英语人教版九年级全册Unit10 Section A 1a-1c教学设计.doc

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1、Unit10SectionA1a-1c教学设计该单元首先由should,shouldn’t引出besupposedto结构，从日常的简单句式表达到各国不同的文化礼仪学习。不但让学生了解各国不同的文化礼仪习惯，同时学习并巩固besupposedto这一结构。第一步：由should,shouldn’t引出besupposedto结构。运用日常的简单句式进行对话练习。第二步：学习新单词和短语。结合besupposedto结构进行巩固训练。第三步：了解各国不同的文化礼仪习惯。第四步：运用besupposedto这一结构巩固

2、句型。第五步：听力训练及完成教材内容的训练。第六步：Summary.第七步：作业布置。