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1、Unit7What’sthematter?导学练习（一）Storytime【复习导入】根据中文或情境提示，完成句子。1.我可以看一看吗？alook？2.怎么了？What’s？3.我可以要一张贴纸吗？asticker？4.当你觉得饿了，可以说：I’m.5.你想要一个鸡蛋，可以说：I’dlike.或I.【新知链接】一、预习Storytime，根据情景选择合适的词。()1.当你想吃个汉堡，是因为你：A.tired()2.体育课上跑完步，你会觉得：B.thirty()3.爸爸妈妈答应你假期去公园玩，你会:C.ill()4.着凉以后，你会：E.hungry()5.当你很长
2、时间没有喝水，你会觉得：F.happy()6.当你读到悲伤的故事时，你会觉得：G.sad二、预习Storytime，判断句子是否正确。()1.LiuTaoishungry.()2.LiuTaowantssomewater.()3.LiuTaowantsapie.()4.LiuTaoisill.()5.LiuTaoistired.()6.LiuTaowantstogotobed.【课后反馈】一、翻译词组或句子。吃个派一些水去睡觉晚安你怎么了？我口渴了。我能喝些水吗?二、选择()1.I’m.Iwantto.A.hungry,somecakesB.tired,goto
3、bedC.tired,bed()2.CanIhavesomewater?.A.Yes,Ican.B.No,Ican’t.C.Sure.Hereyouare.()3.What’sthematter?.A.I’mill.B.I’mhappy.C.I’mnothungry.Unit7What’sthematter?导学练习（二）Rhymetime&Checkouttime【复习导入】根据中文提示，完成句子。1.过来吃块蛋糕。anda.2.我不渴。我饿。I’m.I’m.3.我能来些果汁吗？have?4.我想要去踢足球。I.5.你怎么了？我生病了。the?I’m.【新知链
4、接】一、同学们，预习CheckouttimeP49，把句子在书上写完整,并说一说。二、请同学们听磁带，有节奏地朗读小诗《Areyouill？》，理解小诗含义，体会Bill,still,ill,pill的韵律。【课后反馈】一、按要求改写句子1.I’mhungry.(划线部分提问)？2.I’mthirsty.(改否定句)I’mthirsty.3.I’mtired.(改一般疑问句)tired？4.Areyouill?(作否定回答)No，.5.Theseglovesaremyfather’s.(划线部分提问)these？二、把下列句子排成一段通顺的对话。A.Thanks
5、.ButI’mnotthirsty.B.Thankyou.C.What’sthematter,YangLing?D.Havesomewater,YangLing.E.I’mhungry.F.Here’sahotdogforyou.G.That’sOK.Unit7What’sthematter?导学练习（三）Cartoontime&Soundtime【复习导入】一、判断下列单词划线字母的读音是否相同，用”√”或”×”表示。()1.makecake()2.winterill()3.sadhappy()4.nightill()5.watermatter()6.bedd
6、ress二、小小翻译家。又累又渴想要睡觉喝些水晚安给你来吃个派你怎么了？谢谢你。CanIhave...?takethispill【新知链接】一、预习Cartoontime，判断下面的句子是否正确。()1.Bobbyisill.()2.Bobbyishungry.()3.MrsFoxiscalling(打电话)Bobby’sDad.()4.Bobbywantstohaveacake.()5.Bobbyisn’thappyatlast(最后).二、预习Soundtime，完成下面练习。(1)体会字母o在这些单词中的发音：close,home,go,open,cold
7、,no(2)试着把以下单词读一读：nose,post,note,most,Rose,joke(3)准确而有节奏地朗读句子：Gohome,Joe,andshowRoseyournose!【课后反馈】一、选择合适的介词填空(for,at,to,in,on)1.ThetwinsoftengotothelibrarySundays.2.Iwantgohome.3.It’s8:00.It’stimeschool.4.Iflykitesandgoboatingspring.5.Let’smeetfourinthepark.二、连词成句。1.the,matter,Mike,w
8、hat’s,(?)2.a
