EEPO图文I空白教案.doc

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1、日期：2013、9学校：田阳初中授课人：黄祖胜班级：七（4）学科：思想品德内容：昨天与今天教学目标:让学生了解初中学习的特点，掌握学习的有效方法，初步培养学生良好的思维习惯教学重点、难点：如何尽快适应初中的学习生活，做学习的管理者课型方式：要素组合课时形态：标准课设情境引主题你说我说我的收获练习我来出主意教学要素MS-EEPO图文结构式I型备课教案让学生自己谈收获和感悟，并对知识进行归纳，通过练习，学以致用创设情境，吸引学生注意力，引出本课主题通过活动使学生整体感知小学与初中生活的不同，体味中学生活的美好

2、玉主要1、你说我说谈谈自己升入初中后的感受（想+讲）2、围绕中学与小学的差异，根据自己的实际情况，填写表格，4人组交流（听+想+做+讲+动静）教师总结1、辩一辩（小明和小辉的材料）你多媒体播放歌曲《中学时代》教师：中学新生活给了你什么样的感受？你喜欢新的学校吗？（听+想+讲）学生回答，教师适时引导，引入本课主题通过活动帮助学生了解普遍存在的问题，通过交流，提高认识，积极寻找解决问题的办法，从而引导学生更好地适应初中学习生活