(范例)课设心得体会.doc

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1、(范例)课设心得体会  课设心得体会然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有六天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止六天。  硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。  当然,这其中也有很多问题,第  一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。  第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。  对于这次万年历综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。

2、  我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。  第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。  在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。  通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。  在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用的能力,对万年历的各个器件的功能也有了进一步的认识。  还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。  并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。  再次感谢老师的辅导以及同

3、学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。  课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。  通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。  实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。  过而能改,善莫大焉。  在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观

4、。  这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。  在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。  同时,设计让我感触很深。  使我对抽象的理论有了具体的认识。  通过这次

5、课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。  我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。  更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。  而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。  要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。  这对于我们的将来也有很大的帮助。  以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。  就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在

6、实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。  回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。  通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。  在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。  实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契

7、,在成功后一起体会喜悦的心情。  果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。  此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。    内容仅供参考

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