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时间:2020-02-27
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1、(精选)音乐教学心得 音乐教学心得从事小学音乐教学已经有两年了,从开始的茫然不知所措到能现在的顺利完成课堂,这期间付出了汗水和努力,以下是我的一些心得体会。 一、创设情境,激发学生学习音乐的兴趣。 对于低年级的学生来说,他们好动、注意力极易分散,但我抓住了低年级学生爱听小故事,善于表现的特点,以故事来引入课文内容,学会唱歌后,再指导他们根据课文内容来表演。 这样,每次上音乐课他们都会有一种期待,当然我也会不失时机的教给学生音乐基础知识、节奏、歌曲处理等讲授给学生,在一定程度上和学生取得配合,受到了一定效果,教会了不少儿童歌曲,为丰富儿童
2、的音乐世界起到了一定作用。 二、调动学生情感小学生善于模仿,喜好游戏,我们应该放开学生的手脚,引导他们把音乐转化成自己情感化的想象世界,用肢体语言体会音乐的内涵。 有了参与听辨音乐的过程,鉴赏音乐就有了一定的基础。 音乐作品的产生有赖于作曲家创作的情感、情绪体验与灵感、风格、取材、体裁形式以及时代背景。 在音乐欣赏教学中,则可以用肢体语言带动学生的情绪变化。 三、培养学生丰富的想象力课堂教学中,我们应以学生为主,教师起引导作用,激发学生的兴趣。 充分利用小学生活泼好动的特点,让其主动参与到音乐活动中,从多方面来感受音乐,通过自己对音
3、乐的理解来进行创作型的表演,不拘形式,不求统一,只要能启迪学生的想象力。 这样不仅给学生提供了表演自己特长的机会,而且锻炼了大胆、勇敢、活泼的性格,感变了原来音乐家课堂中呆板拘谨的气氛,使学生受到美的感染,得到美的熏陶。 以上是我两年来从事音乐教学的一点心得体会,是对我之前工作的总结,也是对以后教学工作的一种勉励。 在以后的音乐教学道路上,我会更加努力,让学生喜欢音乐,喜欢欣赏,发现美,创造美。 内容仅供参考
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