科创申请答辩PPT.ppt

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1、电化学方法高效富集水稻土中产电菌的研究指导老师:刘颖项目负责人:李欢乐日期：2013.03.24内容背景与意义目标与内容试验方法与方案创新之处可行性分析经费预算微生物燃料电池与产电菌产电菌活性决定MFC性能异化还原铁氧化物产电菌吸附在电极上传递电子水稻土中的产电菌水稻土中的铁还原菌具多样性抑制稻田甲烷气体的排放产电菌可消耗土壤中有机物限制产甲烷菌的电子给体供量背景与意义目标与内容组装微生物燃料电池，并测试电池性能研究产电菌的生长条件，形态特征，生理生化指标鉴定水稻土中产电菌检测产电菌的电化学活性建立高效富集产电菌的新方法试验方法与

2、技术FRB的富集FRB的分离组装MFC并测试电池性能三电极体系恒电位富集计时电流法伏安扫描法利用显微镜观察水稻土制样电化学法富集混合菌分析产电菌膜的形貌特征观察富集过程与产电性能创新之处电极代替氢氧化铁作为电子接受体具有抑制水稻土中甲烷的生成和产电双重作用技术操作理论依据团队成员研究意义可行性分析操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.导师对该项目可提供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.微生物燃料电池前景广阔,改善温室效应有可鉴之处

3、，对能源和环境保护具有重大意义.材料仪器需要化学试剂和材料可订购或加工得到,所有仪器可在指导老师实验室使用技术操作技术操作操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.理论依据本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.理论依据本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.理论依据理论依据理论依据本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.理论依据团队成员导师对该项目可提供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.团队成员研究意义导师对该项目可提供专业系统的指

4、导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.团队成员研究意义导师对该项目可提供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.团队成员加速微生物燃料电池的发展及应用,改善水稻土壤性能。研究意义导师对该项目可提供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.团队成员技术操作操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.理论依据本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.理论依据研究意义导师对该项目可提

5、供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.团队成员材料仪器需要化学试剂和材料可订购或加工得到,所有仪器可在指导老师实验室使用。技术操作操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.技术操作操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.技术操作操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.技术操作本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果.理论依据操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟.技术操作本项目对产电菌的培养和富集等环节可以借鉴国内外现有研究成果。理论依据研究意义导师对该项目可

6、提供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力.团队成员研究意义导师对该项目可提供专业系统的指导,小组成员已具备了一些基本理论知识和一定的实验操作能力。团队成员研究意义研究意义研究意义研究意义研究意义研究意义发展前景操作技术简单可行,微生物燃料电池组装工艺成熟。技术操作经费预算