英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt

英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt

ID:49099616

大小:3.31 MB

页数:24页

时间:2020-01-31

英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt_第1页
英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt_第2页
英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt_第3页
英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt_第4页
英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt_第5页
资源描述:

《英语人教版八年级下册unit7What’s the highest mounta.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit7汤阴韩庄一中王绮霞Unit7What'sthehighestmountainintheworld?SectionBReadingTeachingAims1Improvethereadingability.2Knowaboutthefeaturesandhabitsofpandasandgeneratetheideastoprotecttherareanimals.Newwordsweighv.称重adultn.成人adj.成年的endangeredadj.濒危的researchn.&v.调查;研究keepern.饲养员awakeadj.醒着excitementn.激动il

2、lnessn.疾病wildadj.野生的governmentn.政府阅读策略:ScanningThismeansmovingyoureyesquicklydownthepagetofindspecificinformation.略读时,只需读每一段第一句话(较长的段落,读前两句)。第一句话常是整段讨论的主题。在结论段,重点可能在最后一句。阅读时,把文本标出来,是帮助回答问题好方法。可将关键词画线或在段落旁写下本段主题,一两个字就够了,关键在于涵盖全文的速度。略读时遇到不懂单词,试观察前后字来猜出意思。比如,在不懂的单字前面是形容词,那么这个字可能会是名词;在不懂的单字之前是副词,那

3、么这个字可能会是动词。只要了解段落大意就好了。Scanthearticletofindoutwhatthesenumbersmean.10,12,300,20002bReadthearticlecarefullyandwriteshortanswerstothequestions.WhatisLinWei’sjob?2.Whatdobabypandaseatforbreakfast?3.Whyarepandasendangered?Apandakeeper.Milk.Lessforestforpandastolive.in2c4.Whatdoestheeducationprogra

4、minChengdudo?5.Whyarescientistsdoingresearch?Completethesentencesusingwordsandphrasesfromthepassage.Thepanda_______attheChengduResearchBaseareawakeveryearlyinthemorningto_______breakfastforthebabypandas.keepersprepare2.Adultpandasdonothavebabiesvery____,andsomeofthebabiesonlyliveforashorttimeb

5、ecauseof_______.oftenillnesses2d4.AspecialprograminChengduteaches_______aboutwhypandasare__________andhowtosavethem.endangered5.The__________________isalsohelpingtosavethepandas.It’s_______________moretreestomakemorehomesforthepandas.Chinesegovernmentnecessarytoplant3.Anotherreasonforfewerandf

6、ewerpandasisbecausepeoplearecuttingdown____sopandashavefewerplacestolive.treeschildrenDiscussionDiscusswhatotherwaysyouthinkchildrencanhelptosavethepandas.Importantphrasesprepareforbeawakerunoverfallovertakecareofplaywithone’sownbespecialtosb.everytwoyearsdiefromillnessspendtimedoingsth.cutdow

7、naneducationprogramendangeredanimalsthewaytointhefuture1…theyrunoverwithexcitementandsomeofthemevenwalkintotheirfriendsandfallover!runover跑上前去overadv.穿越;从……的一边到另一边e.g.Sheranovertosayhello,butIdidn’trecognizeher.她跑过来打招呼,但我没有认出她来。walkinto

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。