语文人教版四年级下册桂林山水测评练习.doc

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1、<桂林山水>测评练习一、读拼音，写词语。píngzhàngzhúfálíjiāngwúxiábōlánzhuàngkuòfēngluánxióngwěishuǐ二、在括号里填上恰当的词。()的大海()的翡翠()的泰山()的西湖()的竹笋()的画卷三、选择合适的词语填在括号里。玩赏游览，1．暑期，爸爸带我去北京()雄伟的万里长城。2，伯伯经常()家中的奇石。欣赏观赏3．我很()张佳佳同学写的楷书。4．我们去()“鸟的天堂”——大榕树。四、读语段,做练习。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋

2、，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1.这句话中有“像”和“好像”，用到这些词语的都是比喻句，这种说法对吗?你能从文中找出实例来证明你的看法吗?2.这句话用了排比的手法，赞颂了桂林的山的特点，请你也用排比的手法，描写一处景物。