冀教版小升初数学试卷（II ）卷.doc

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1、冀教版小升初数学试卷（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、想一想，填一填(共13题；共30分)1.（2分）珠穆朗玛峰高8888米，约为________米。某林场有2403棵杨树，约是________2.（4分）两个连续偶数的和是22，这两个数是________和________，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．3.（3分）化简比4.5：1.5=________：0.4=________1.5分米：9厘米=________．4.（1分）小明今年12岁，他

2、是________年出生的．5.（1分）计算下面各题，得数保留两位小数．7÷0.15=________6.（3分）106立方米=________立方分米=________升0.4立方米=________立方分米7.（1分）长方形有________组平行线。8.（2分）有一块空地，长100米，宽50米．如按1：1000的比例设计，把空地按实际比例画出来，图长________厘米，宽________厘米．9.（2分）圆锥有________个侧面，________个底面．第13页共13页10.（3分）数一数，下面每堆中有多少个小正方体。①__

3、______个 ②________个 ③________个11.（2分）将分别标有11、12、13、14、15、16的六个小球放入袋中，任意摸一个，摸出球上是质数的可能性________合数的可能性，是奇数的可能性________偶数的可能性．（填“大于”、“小于”或“等于）12.（1分）有6个零件，其中5个零件质量相等，另一个轻一些．至少称________ 次才能保证找出这个零件．13.（5分）在里填整数或小数，在（）里填分数。二、读一读，判一判(共6题；共12分)14.（2分）一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数．（判断对

4、错）15.（2分）条形图能清楚地看出每一个项目的具体数据，并直观比较各项目数目大小 。16.（2分）由3个小正方体木块搭成的立体图形，从任何角度都不可能看到。17.（2分）路程一定，时间和速度成反比例18.（2分）9、15、21都是奇数，也都是合数。19.（2分）50千克大米包装袋上的“5”克表示一袋大米最少是45千克。三、比一比，选一选(共5题；共10分)第13页共13页20.（2分）把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）.A.45°和45°    B.30°和60°    C.3

5、0°和30°    21.（2分）甲数的和乙数的25%相等，（甲数、乙数≠0）则（）A.甲数=乙数     B.甲数＞乙数    C.甲数＜乙数    22.（2分）小冬今年12岁，妈妈说：“现在我的年龄是你的3倍，（）年后我的年龄是你的2倍？”A.10    B.8    C.12    D.11    23.（2分）如图中，（）不是正方体的展开图．A.    B.    第13页共13页C.    D.    24.（2分）有一个小数7.12365365365365…，从小数点开始向右数64个数字，3有（）个．A.19个    B.

6、20个    C.21个    D.22个    四、写一写，算一算(共3题；共45分)25.（5分）口算。×16＝     12÷＝   ×÷＝       0.3×＝÷＝    1÷＝    ÷＝           0×＋＝26.（30分）用简便方法计算 （1）（2） （3）（4）（5）第13页共13页（6）99×27.（10分）解方程（1）x÷=（2）4：x=3：2.4．五、动手实践(共3题；共17分)28.（5分）在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形．画一个长是10个格，宽是6个格的长方形．画一个边长是4个格的正

7、方形．任意画一个平行四边形．29.（5分）如图按要求画一画．①把图形A向右平移4格，得到图形B．②然后再把图形B向下平移4格，得到图形C．③再把图形C绕右下端顶点逆时针旋转900，得到图形D．④再以图形D较长的底边所在直线为对称轴，作图形D的轴对称图形E．第13页共13页30.（7分）以人民公园为观测点，量一量，填一填，画一画。（1）市政府在人民公园东面________米处。（2）汽车站在人民公园________方向处。（3）少年宫在人民公园西偏南方向1500米处，请在图中表示出少年宫的位置。六、解决问题(共7题；共40分)31.（5分

8、）甲船每小时航行20千米，乙船每小时航行25千米，乙船的速度比甲船快百分之几？32.（5分）我校食堂买来1200千克大米，6天吃了180千克，照这样计算，剩下的还能吃几天？（用比例解）33.（5分）张老师给