用培养皿制作滚珠轴承.pdf

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1、SHIYANYUZHIZUO用培养皿制作滚珠轴承朱灿《滑动与滚动》一课，教材建议用瓶盖、玻璃球、铅5.把玻璃球先放入洗洁精中浸泡一下，再放入培笔、胶带、橡皮泥等材料制作一个滚珠轴承（如图１所养皿底盘，轻轻转动铅笔，培养皿的盖子就很灵活地转示）。虽然瓶盖在生活中很常见，但是要找到两个能动起来，里面的玻璃球滚动得更快了。套在一起且高度刚好能容纳玻璃球的瓶盖并不容易。况且瓶盖不是透明的，操作者无法观察到滚珠轴承内部的运动状态。因此，实验效果也就大打折扣。改用培养皿代替瓶盖后，不仅材料易得，而且可以清楚地观察

2、到滚珠轴承内部的运动状态，效果立竿见影。图2三、实验分析1.没有玻璃球时，培养皿的转动比较困难、生涩，图１因为培养皿盖子和底盘之间是滑动摩擦，摩擦力比较一、实验材料大。培养皿、玻璃球、铅笔、电工胶带、鼠标垫、洗洁精2.放入玻璃球后，培养皿的转动比较轻松，因为培等。养皿盖子和底盘之间加了玻璃球后是滚动摩擦，摩擦二、实验改进力比较小。各步骤如图2所示。3.当放入浸泡过洗洁精的玻璃球后，培养皿的转1.把培养皿底盘放在铺有鼠标垫的桌子上。注意动就更加灵活了，因为洗洁精起到了润滑作用。鼠标垫要反面朝上，用来固定

3、培养皿。实验改进后，材料易得，操作简便，效果显著。通2.用电工胶布把铅笔固定在培养皿盖上。过活动体验，学生能很清晰地认识滚动摩擦力小于滑3.把培养皿的盖子盖在其底盘上，转动铅笔，可以动摩擦力，认识到润滑剂在降低摩擦力中所起到的重观察到培养皿的盖子在其底盘边沿上滑动。要作用。4.把玻璃球放入培养皿底盘，转动铅笔，培养皿的盖子就飞快地转起来，同时可以清楚地观察到里面的浙江省江山市石门小学（324100）玻璃球在快速地滚动。科学课2017年3-4月123