物理人教版八年级下册课后反思.docx

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1、1、设计突出情感教育。2、能够把课堂和学生的生活实际结合起来。3、真正地让学生体验探究的过程。4、时间分配不是很合理,应拿出一部分时间让学生训练和杠杆原理有关的计算。

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