脚背内侧踢球.ppt

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1、足球-足球脚内侧传接空中球指导思想：以《新课程》的核心理念“为了每一位学生的发展”为出发点，本课设计以教师为主导，学生为主体，身体练习为主线，以激发学生兴趣为切入点，并根据足球单元教学计划，确定了本课次以“脚内侧传接空中球”技术为主的教学内容，本课以集体教学、分组练习的形式完成教学任务，使学生逐步掌握脚内侧传接球技术，并乐于参与到足球运动中来，为终身体育储备基本能力。教材分析：足球运动锻炼身体的综合效果好，趣味性强，具有竞争性、对抗性等特点，符合学生的生理和心理特征。本课次为脚内侧传接球第二课时

2、，脚内侧传接球是运动员控球与进攻能力的具体表现形式，熟练掌握与合理运用此技术，对调控比赛节奏、丰富战术变化、创造射门机会都具有实际的意义，此技术的学习和掌握是为进一步学习足球技战术，提高足球运动水平奠定基础。教学目标：认知目标：通过本节课学习了解，掌握脚内侧传接球技术动作。技能目标：80%的学生能够完成课堂练习。发展学生的柔韧性，协调性及腿部力量等身体素质。情感目标：培养学生团结协作，相互交流的意志品质。教学对象及重难点：教学对象：水平五学生教学重点：学习脚内侧传接空中球技术动作教学难点：击球的

3、力度与准确性学情分析：足球属三大球运动之一，它对发展学生的柔韧性、协调性、力量等身体素质有着明显的效果。根据校园足球教学大纲和单元计划本次授课内容是“脚内侧传接球”技术，学生对足球运动属初步接触，是学生熟悉球性，提高控球能力，培养对球类运动的兴趣的重要阶段，因此在教学中要尽可能的创造条件让学生触球机会。教学方法：示范讲解法：教师对所教授的内容精讲细练，让学生对所学知识有个清晰的概念。游戏导入法：通过游戏让学生在活动中练习使用本课知识。分组练习法：通过分组练习巩固本节课教学内容。纠正错误法：在教学

4、过程中教师观察学生学习，寻找存在问题且进行纠正，使学生更好的掌握脚内侧传接球技术。教学流程：教学流程：1课堂常规2运球慢跑3专项操4留白学生体会导入5讲解示范6分组练习比赛7放松运动8集合整队9课堂总结留作业10师生再见安全措施：强调在传球程中注意力集中强调跑动时注意安全，预防意外摔倒。准备活动充分到位。运动负荷与强度符合生理规律。场地合理使用。