2018江苏徐州中考数学解析.doc

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1、2018年江苏省徐州市初中毕业、升学考试数学学科满分:140分一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置)1.(2018江苏徐州,1,3分)4的相反数是A.B.C.4D.-4【答案】D2.(2018江苏徐州,2,3分)下列计算正确的是A.B.C.D.3.(2018江苏徐州,3,3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是A.B.C.D.【答案】A4.(2018江苏徐州,4,3分)右图是由5个相同的正方体搭成的几何体,其

2、左视图是A.B.C.D.【答案】D5.(2018江苏徐州,5,3分)抛掷一枚质地均匀的硬币,若前3次都是正面朝上,则第4次正面朝上的概率A.小于B.等于C.大于D.无法确定【答案】A6.(2018江苏徐州,6,3分)某市从不同学校随机抽取100名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:册数0123人数13352923关于这组数据,下列说法正确的是A.众数是2册B.中位数是2册C.极差是2册D.平均数是2册【答案】B7.(2018江苏徐州,7,3分)如图,在平面直角坐标系中,函数与的图象交于A、B两点,过A

3、作y轴的垂线,交函数的图象于点C.连接BC,则△ABC的面积为A.2B.4C.6D.8【答案】C8.(2018江苏徐州,8,3分)若函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为A.B.C.D.【答案】D二、填空题9.(2018江苏徐州,9,3分)五边形的内角和为.【答案】540°10.(2018江苏徐州,10,3分)我国自主研发的某型号手机处理器采用10nm工艺,已知1nm=0.000000001m,则10nm用科学计数法可表示为.【答案】1×10-8nm11.(2018江苏徐州,11,3分)化简:=.【答案】2-12.(2018江

4、苏徐州,12,3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.【答案】x≥213.(2018江苏徐州,13,3分)若2m+n=4,则代数式6-2m-n的值为.【答案】214.(2018江苏徐州,14,3分)若菱形的两条对角线的长分别为6cm和8cm,则其面积为cm2.【答案】2415.(2018江苏徐州,15,3分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC的中点,若∠C=55°,则∠ABD=.【答案】35°16.(2018江苏徐州,16,3分)如图,扇形的半径为6,圆心角为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得圆锥的底面

5、半径为.【答案】217.(2018江苏徐州,17,3分)如图,每个图案均有边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第n个图案中白色正方形比黑色正方形多个(用含n的代数式表示).【答案】4n+318.(2018江苏徐州,18,3分)如图,AB为⊙O的直径,AB=4,C为半圆AB的中点.P为上一动点,延长BP至点Q,使BP•BQ=AB2.若点P由A运动到C,则点Q的运动路径长为.【答案】419.(2018•徐州,19①,5)计算:(1);(2).【解答过程】原式=-1+1-2+2=019.(2018•徐州,19②,5)计算:

6、(2).【解答过程】原式==20.(2018•徐州,20①,5)解方程:;【解答过程】解:把方程左边因式分解得:(2x+1)(x-1)=0,∴x1=,x2=1.20.(2018•徐州,20①,5)解不等式组:.【解答过程】解不等式4x>2x-8,可得x>-4,解不等式,得,所以不等式组的解集为:.21.(2018•徐州,21,7分)不透明的袋中装有1上红球与2个白球,这些球除颜色外都相同,将其搅匀.(1)从中摸出1个球,恰为红球的概率等于;(2)从中同时摸出2个球,摸到红球的概率是多少?(用树状图或列表的方法写出分析过程)【解答过程

7、】(1);(2)列表如下:红球白球1白球2红球白球1+红球白球2+红球白球1红球+白球1白球2+白球1白球2红球+白球2白球1+白球2一共有6种等可能事件,摸到红球的情况有4种,所以.22.(2018•徐州,22,7分)在”书香校园“活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下:家庭藏书情况统计表类别家庭藏书情况统计表学生人数A0≤m≤2520B26≤m≤100aC101≤m≤20050Dm≥20166根据以下信息,解答下列问题:(1)该样本容量为,a=;(2)在扇形统计图中,“A”对应

8、的扇形的圆心角为;(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数.【解答过程】(1)200,64;(2)36(3)=660(名)答:家庭藏书200本以上的人数为660名.23.(2018•徐州,23,8分)如

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