初中物理总复习讲座--电学.ppt

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1、初中物理总复习电学讲座2007年3月14日电学、光学部分电学知识是初中物理的主干内容之一，是中考的重点考查内容，中考要求24个知识点，68项内容细目。其中“知道”层次44项（含“记住”一项），“理解”层次14项，“会”10项。在往年基础上，三项“掌握”的内容均变成了“理解”。一、电学、光学在中考中的要求和试卷结构根据韶关市教育局我市中考物理要求执行《中考说明》，电学知识在试题中的占分比例为38%，分布在填空题、选择题、实验题、计算题各题中；如何搞好复习，提高考试成绩显得十分重要。试题易、中、难的比例大约为6：3：1，明显加大了主观题的占分比例，

2、减小了客观题，加强了与实验有关内容的考查，注重与生产生活实际的联系。因此，认真学习曲靖市教育局2002年1号文件精神，钻研省编《中考说明》，是把握考试动向、搞好复习的关键。2、把握教材体系，建立知识网络：《教材》是学习、复习的主要依据，是根本，是中考选题的主要依据，中考题中，有1/3的题目直接来源于教材中的课文、练习和习题，有1/3的题目来源于教材中的题目变形。因此，必须把握教材，抓好基本概念、基本规律的复习，对教材进行透彻分析，寻清知识脉络，找准主线，认真阅读教材，把握教材体系，并能建立起知识的网络，明确一般知识、重要知识、重点知识，做到一般

3、知识了解、记住，重要知识能理解、应用，重点知识牢固掌握、灵活应用。在电学中，电流是主线，在做好基本概念、基本规律复习的基础上，应该抓住各个物理量和规律的实质，寻找它们之间的相互联系，对容易混淆的概念和规律要进行比较，加以鉴别和认识，如：电量与热量、导体与绝缘体、电功与电功率、电功与电热、额定电压与实际电压、额定功率与实际功率、电流的磁效应与电磁感应、保险丝与电热丝等，最后，抓住电流这根主线，展开各物理概念之间的联系，建立起整个电学的知识结构网络，使电磁学部分的内容更加系统化，进而能掌握电磁学知识的全貌。电学知能结构图磁场对电流的作用思维方法和能

4、力训练实验基础数学表达操作能力安培表伏特表滑动变阻器电磁铁欧姆定律归纳概括能力电磁效应简单磁现象观察能力电磁现象分析能力电流电压电阻简单电现象磁场电流的磁场伏安法测电阻并联电路串联电路发电机分析方法对比法类比法等效法电功分析解决简单物理问题能力电功率电度表焦耳定律电动机电能的利用电能的输送伏安法测电阻安全用电分析解决实际问题能力超导半导体激光无线电通讯简单电子技术Q=I2RtW=UItP=UII=I1+I2U=U1=U2I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2图中，欧姆定律、电功、电功率是电学的重点知识，是要求牢固掌握、灵活应用的三个重点，图

5、中以双框线表示。图的上、中、下部分将知识分为基础知识、核心知识和扩展知识，反映了电学从现象到规律，再到应用的发展轨迹。图中的左、中、右表示了思想方法和能力训练、知识及数学表达式的形成。电学的思维方法比力学中的有所提高,要从形象思维过渡到抽象思维,从实验的观察、分析、推理，概括出规律。电磁学知识可概括为：一条主线两个定律两个实验两种电路三个重要公式三种电路状态三种电磁现象五种电学仪器六个电学物理量电磁学知识线索图电流产生的热量:焦耳定律——内容、表达式、单位、应用电流(主线)电流的大小:电流强度——物理意义、定义、定义式、单位、应用电流的测量:电

6、流表——符号、量程、最小刻度、读数、使用规则电流的形成原因电压(电源)——作用、单位、常见电压值测量:电压表——符号、量程、最小刻度、读数、使用规则导体对电流的阻碍:电阻——概念、符号、单位、决定电阻大小的因素电流的改变：滑动变阻器、电阻箱——原理、构造、作用、用法据材料的导电性分类:导体、绝缘体、半导体、超导体——原因、常见物质电流跟电压、电阻的关系：欧姆定律内容、数学表达式适用条件、应用电阻的测量——伏安法电流所作的功：电功——概念、公式、单位、测量简单的电现象两种电荷摩擦起电原子结构电流的形成:电荷的定向移动形成电流电流的方向:正电荷定向

7、移动的方向电流的路径电路___组成、各部分作用电路的三种状态___通路、开路、短路电路的两种连接___串联电路、并联电路电流产生的磁场:奥斯特实验、安培定则、电磁铁、电磁继电器磁场对电流的作用:电动机电流做功的快慢：电功率——物理意义、定义、定义式、计算式、单位、应用、测量（伏安法）、额定电压、额定功率家庭电路中电流过大的原因:短路、用电器总功率过大条件：闭合电路、导体切割磁感线运动电磁感应发现者：法拉第应用：发电机两个定律：欧姆定律、焦耳定律欧姆定律焦耳定律内容数学表达式适用范围应用举例I=Q=I2RtR=Q=U=IRQ=Pt=WIt两个实验

8、：电阻的测量、电功率的测量测电阻测电功率伏安法实验目的实验原理实验器材电路图仪表量程选择实验方法步骤记录表格数据处理注意事项特殊法伏安法中缺电流表，有