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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册分数的基本性质PPT.3.1 分数的基本性质研究课.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的基本性质高家屯小学王祥猜一猜3块6块9块谁分得最多?说一说3块6块9块4386161243861612==(1)用分数表示涂色部分。分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?==×2×2×4×4分数的分子和分母都乘上2,或都乘上4,分数大小不变。12864321286432==分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?(2)用分数表示涂色部分==÷2÷2÷4÷4分数的分子和分母都除以2,或都除以4,分数大小不变。通过上面两组相等分数变化的演示,谁能用一句话来概括一下?====右边的式子对吗?为什么?分数的分子和分母都乘或
2、除以相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。234××都,分数的大小不变。(0除外),分数的大小不变,右边那样列式行吗?为什么?(0除外)这叫做分数的基本性质。分数的分子和分母都乘或除以相同的数3块6块9块谁分得最多?==÷94=94÷2332==9244368=××92=421.51.563=××4254=54÷2332=×请你当法官(说明理由)( )( )( )( )√√××31312()15101510()5∶∶369369()()∶∶41259259()()100()口头填空:52994436
3、在下面的括号里填上适当的数12735932=18( )216=2( )53=21133927=( )( )画龙点睛1、分数的分子和分母( ),分数的大小不变.2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( ).31都乘或除以相同的数(0除外)扩大3倍3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( ).124缩小4倍4、把一个分数的分子扩大5倍,分母也扩大5倍,这个分数的值( )不变5、的分子加8,要使分数的大小不变,它的分母应乘()或加()55220以练求真5=130( )==3
4、( )643212( )2( )===32( )1566014162()1、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。( )判断真假(对的打“√”,错的打“×”)5、7a7=7×a=55×a5a××2、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()3、的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()4、××()√()41把和化成分母是12而大小不变的分数。65把和化成分子是6而大小不变的分数3243分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。分数基本性质与学过的什么知识有联系?分数的基本性质
5、本课小结被除数÷除数=————被除数除数在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。这就是商不变的性质。沟通联系分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这就是分数的基本性质。
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