《三峡》教案.doc

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1、《三峡》教案第二课时教学目标：1、检测文言词汇、特殊句式掌握情况。2、学习文中描写景物的方法，引导学生揣摩作者的笔法之妙。3、让学生感受三峡的壮丽风光，培养学生热爱祖国山河的情感。教学重难点：体会本文变化多姿的写景方法教学过程一、测一测二、读一读三、议一议1．讨论作者的写景思路。2．根据写作思路，思考：三峡总的特点和四季不同的特点分别是什么？3．为了突出景物的特点，作者运用了哪些写景方法，请举例说明。4．课文表现了作者怎样的思想感情?表现了作者对三峡壮丽景色的无限赞美和欣赏之情。小结：郦道元笔下的山水画卷已成为三峡历史的美好回忆，今朝的三峡正放射着世人瞩目的光辉，宏伟

2、的葛洲坝工程，红火的三峡工地，正在成就着一个又一个世界奇观。三峡过去是我们的骄傲，今天它仍是中国人的自豪！我相信，明天的三峡会更加美好。布置作业：搜集有关三峡的诗句、文章用作交流。板书：总：山势——连绵峻峭分：夏季——水盛流疾　　春冬——清荣峻茂　　秋季——凄清寂静