马学军个人专业发展规划模1板.doc

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1、个人专业发展规划——模板姓名马学军性别男年龄48学历大专职称小教高级教龄30职务教师所任学科数学课题名称个人2013——2014年发展规划个人专业发展基础我具备本学科的基本知识和教学能力,能不断更新教学理念和教学方法。平时除了认真钻研材料、潜心备课,也善于虚心学习。对于班级管理有自己的思路与做法,能很好的培养学生的学习习惯和生活习惯,并形成良好班风、学风。重视学生的安全教育。对教育教学工作有强烈的责任心。对学生充满爱心和耐心,能遵守教师职业道德,任劳任怨,肯于奉献,处处能起模范带头作用。个人专业发展目标1、近期目标:完成所任年级的学科教学任务。2、年度目标:通过

2、不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教学风格,有效地提高自己的课堂教学效率。注重加强个人道德修养,提高个人师德水平,做一个学生喜欢、家长满意、领导放心的好教师。3、个人发展目标:努力成为一名学习型的教师。进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。4、通过一年的教学,不断总结教学中的经验,积极发现不足,及时纠正弥补,尽可能成为一名称职的好教师。具体措施1、认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。2、认真参加每一次教研活动,认真思考并虚心学习,及时进行课后反思。3、加大课外阅读量

3、,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书广泛摘录,培养阅读兴趣。4、认真上好研究课、评优课,并能及时反思,不断的提高自己的业务水平。5、对班级学生的教育及时写好案例分析,随时阅读教育教学杂志,作好记录。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,作为一名中青年教师,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。所需要的学校支持希望学校多支持老师的工作与学习,方法上多指导。评议:单位:金银滩中心学校姓名:马秀芸日期:2013、10、2

4、4

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