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时间:2020-03-01
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1、氧气的制取说课稿 《氧气的制取》说课稿第一部分教材分析 1、地位和作用课标中的位置一级主题科学探究和身边的化学物质,二级主题学习基本实验技能、我们周围的空气。 教材中的位置承前气体制备的起始,对化学实验基本操作的综合应用。 启后初中二氧化碳、高中氨气等气体的制取。 1、教学目标知识与技能 1、了解实验室制取氧气的主要原理和装置; 2、认识分解反应。 3、认识催化剂和催化反应。 过程与方法 1、通过探究性实验,逐步学会利用实验研究物质及其变化规律的方法。 2、通过观察、实验等方法获取信息,提高分析、归纳的能力。 情感态度与价
2、值观通过探究实验,激发学生的学习兴趣,获得自主、合作、探究的学习态度。 3、重难点分析重点 1、了解实验室制取氧气的主要原理和装置; 2、认识分解反应。 难点认识催化剂和设计实验方案及实验装置。 4、教学准备5%的H2O2溶液、MnO2粉末、KClO 3、KMnO 4、铁架台、试管、酒精灯、火柴。 内容仅供参考
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