环保主题演讲稿中学生范文5篇.doc

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1、环保主题演讲稿中学生范文5篇  文环保主题演讲稿中学生范文5篇篇用我们的双手栽下满天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。  为大家了环保主题演讲稿中学生,欢迎大家阅读。  环保主题演讲稿中学生篇一放眼看去,只有凹凸不平的土地,大面积的树木被砍伐,成为人们生活上的木制品。  人们为了自己的利益,使成群的动物流离失所,不得不漂泊他方。  这不是一个错误的幻想,这是一个血腥的事实。  曾经,世界上有大量的动植物灭绝了,有许多动植物濒临灭绝,这是为什么呢?这都是因为人类砍伐树木,破坏生态环境,这是根本原因。  土地资源作为三大地质资

2、源(矿产资源、水资源和土地资源)之一,是人类生产活动中最基本的资源和劳动对象。  人类土地利用程度反映了人类文明的发展,但也直接破坏了土地资源,主要表现为不合理的开垦引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化和土壤污染,其中特别严重是的水土流失,这是当今世界面临的一个严重的危机。  据估计,世界可耕地表土流失量每年约为230亿吨。  有人认为酸雨是一场无声的危机,是历史上对我们造成的最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人,这并非危言耸听。  随着工业化和能源消耗的增加,酸性排放也在增加,它们进入空气,通过一系列过程形成酸雨。 

3、 虽然自古就有赤潮,但随着工农业生产的迅速发展,水污染日益严重,赤潮也日益严重。  自1933年第一次报告以来,截至1994年,我国发生了194次大规模红潮,其中60年代以前只有4次,90年代以后有157次。  石油污染对水质和水生生物危害极大,浮在水面上的油可以迅速扩散,形成一层油膜,阻止水接触空气,减少水中的溶解氧。  石油含有多环芳烃致癌物质,经水生生物富集后对人体健康产生伤害。  二氧化硫主要由燃烧煤炭、燃料油和其他含硫物质产生,其次是火山爆发和森林火灾等。  二氧化硫对人体结膜和上呼吸道粘膜有强烈的刺激作用,可损伤

4、呼吸器管,可引起支气管炎、肺炎,甚至肺水肿导致呼吸麻痹。  短期暴露于二氧化硫浓度为0.5mg/m3的空气中,老年人或慢性患者死亡率增加;浓度超过0.25mg/m3,可使呼吸系统疾病患者病情加重。  长期暴露于0.1毫克/立方米的空气中会加重呼吸道症状。  此外,二氧化硫容易对金属材料、建筑及建筑、棉纺、皮革和纸制品造成腐蚀、剥落、褪色等破坏。  它还能使植物的叶子变黄,甚至死亡。  同学们,保护环境是我们每个人的责任,让我们从现在做起,从自身做起,从点滴小事做起,切实保护我们的地球家园!环保主题演讲稿中学生篇二老师们、同学

5、们早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。  每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。  是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。  我们每位同学都是大荣小学的家庭成员。  校园,是我们学习工作的重要场所。  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。  可想而知环境对于我们的重要性。  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿

6、的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,在学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里到处是垃圾;教室里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫卫生区,放学时也是,那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃

7、圾。  可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。  这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾于我们,于我们的不良习惯。  同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。  这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。  而那――离垃圾箱不到五米。  路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸

8、包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。  这一个简单的动作深深触动了我。  作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所

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