数学北师大版四年级下册《解方程(一)》教学课件.ppt

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1、北师大版四年级数学下册解方程（一）高莲小学：江玉琼根据微课学习并观察下面两幅图你发现了什么规律？图1图2探索新知任务一讨论要求:1.小组成员相互对照，找出答案的不同之处；2.针对不同的结果，根据图意说出自己的理由；3.本组确定组内的统一答案；4.合作学习：辅导没有完成任务的同学。探索新知任务一天平两边都加上相同的质量，天平仍然保持平衡。天平两边都减去相同的质量，天平仍然保持平衡。天平两边都加上或减去相同的质量，天平仍然保持平衡。规律运用任务二运用以上发现的规律将下图补充完整，然后根据图意列方程并解方程。提示：怎样使方程左边只剩下x讨论要求:1.小组成员相互对照，找出答案

2、的不同之处；2.针对不同的做法，根据图意说出自己的理由；3.本组确定组内的统一答案；4.合作学习：辅导没有完成任务的同学。运用以上发现的规律将下图补充完整，然后根据图意列方程并解方程。提示：怎样使方程左边只剩下x规律运用任务二天平两边同时加上或减去相同的质量，天平仍然保持平衡。等式两边同时（）等式仍然成立。（加上或减去相同的数，）同时相同的数根据天平保持平衡的规律，找出“等式仍然成立”的条件。－7＝1223＋＝45巩固运用解方程:任务三（1）（2）任务要求:1.个人独立完成。2.解方程过程中注意格式要求。－7＝1223＋＝45巩固运用解方程:任务三注意：1.写“解”字和

3、“冒号”。2.等式左右两边同时加上或减去同一个数。3.等号对齐。4.验算方程的解。解：－7＋7＝12＋7＝1923＋－23＝45－23＝2219－7＝12，＝19对了。解：23＋22＝45，＝22对了。（1）（2）勇攀高峰快速判断1、等式两边都加上一个数，所得结果仍是等式。（）2、等式左边加一个数，右边减去同一个数，所得结果仍是等式。（）3、第一关××＝6是方程9＋＝15的解。（）√勇攀高峰改一改第二关解：（1）2＋＝52＋－2＝5－2＝32+3＝5，＝3对了。2＋＝52＋－2＝5－2＝32+3＝5，＝3对了。×更正找出错误再改正改一改找出错误再改正－5＝10解：－5＋

4、5＝10＋5＝1515-5＝10，＝15对了。第二关（2）－5＝10解：－5＋5＝10＋5＝1515-5＝10，＝15对了。×更正改一改找出错误再改正第二关（3）解：13+20=33，＝13对了。×更正x+20=33x+20-20=33+20x=53解：x+20=33x+20-20=33-20x=13勇攀高峰填一填根据等式的性质在圆圈填运算符号，在方框里填数。第三关x－15=85x－15=85解：x=+15+15100勇攀高峰你学会了吗？通过学习，你有什么收获？1、求未知数X。（1）X-19=2课后作业（2）x-12.3=3.82、看图列方程，并解方程。3、列方程并求出

5、未知数X。（1）X加上5等于11。（2）X减3的差是6。课本第69页