西湖游记课件.ppt

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1、西湖游记二则袁宏道孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。-----钱塘湖春行白居易毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。------晓出净慈寺送林子方杨万里学习目标读顺文—感知美读懂景—欣赏美读好情—体验美袁宏道:明代文学家,字中郎,湖广公安人。著有《袁中郎全集》。他主张文学创作要“独抒性灵,不拘格套”。宏道与兄宗道、弟中道,并称三袁。袁宏道在29岁那年曾特意到西湖游览,写了十多篇游记。其中以“西湖”为题的有四篇,本课选的是《西湖》中的前两篇

2、。一篇叙游湖之始,一篇写西湖最美之景。请给下列划横线的字注音:突兀棹颊丁酉朝烟夕岚苏堤罗纨艳冶夕舂请给下列划横线的字注音:突兀(wù)棹(zhào)颊(jiá)丁酉(yǒu)朝烟(zhāo)夕岚(lán)苏堤(dī)罗纨(wán)艳冶(yě)夕舂(chōng)1、山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。1、山是青黑色的,如同美女的眉毛。桃花艳丽如同少女的颜面,温风拂面如饮美酒,微波荡漾如同绫罗一般细软平滑。2、才一举头,已不觉目酣神醉。3、此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。2、才一抬头,不知不觉就如痴如醉了。3、这时我想用一个词语描绘这景色,竟然想不出

3、来,大约就像东阿王曹植在梦中初次遇到洛神时的心情吧。单字解释:1、望保叔塔突兀层崖中2、即棹小舟入湖3、花光如颊突兀:高耸的样子。棹:划船。颊:面颊。《西湖一》译文:从武林门往西走,就望见保叔塔高耸在重山叠岭之中,这时我的心已经飞到了西湖上面。午间进入昭庆寺,用茶过后,立即雇小船划向湖中。山是青黑色的,如同美女的秀眉;桃花嫣红,好似少女的面颊;暖风拂面,使人如饮醇酒;微波荡漾,像绫罗般轻软柔滑。我刚刚抬头一看,就已心醉神迷。这时我想用一个词来描绘眼前的光景,竟然想不出来,,大约像东阿王曹植最初见到洛神时一样了。我游西湖就从这一次开始,时间是万历二十五年二月十四日。山色如

4、娥花光如颊温风如酒波纹如绫西湖一温风如酒花光如颊山色如娥波纹如绫目酣神醉一语不得正面描写景中有画侧面衬托景中有情心飞湖上作者的行踪:武林门——保叔塔——昭庆——湖以上四环节:略写:武林门,保叔塔,昭庆详写:湖作用:衬托急切心情思考:思考:《西湖一》中,哪几句是写西湖全景的?哪几句是写作者初游时的心情的?山色:如娥花光:如颊温风:如酒波纹:如绫(比喻,排比)------已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,(夸张)大约如东阿王初遇洛神时也。(类比)找出文中描写西湖全景的句子:“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。”前两句用女子来形容西湖的娇艳;后两句分别从触觉和视觉,

5、写出了令人目眩神迷,陶醉其中的西湖美景,一连四个比喻把西湖描绘得生动而清新。这几句描写都有典据,你能说出来吗?宋王观《卜算子》:“水是眼波横,。”唐崔护《题都城南庄》:“去年今日此门中,。”宋林升《题临安邸》:“,直把杭州作汴州。”宋宋祁《木兰花》:“东城渐觉风光好,。”山是眉峰聚人面桃花相映红。暖风熏得游人醉穀皱波纹迎客棹本文是一篇优美的山水小品,作者通过对西湖春天的自然风光、动人景象的传神描绘,表达了对大自然的满心喜爱和深切感受。作者在文中想要表达什么样的思想感情?思考:西湖二合作学习方法:自主探究,要求:理解文意。西湖游记二则由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余

6、里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。袁宏道《西湖二》译文:西湖最美的时间是春天和月夜,一天之中最美的时刻是烟雾迷蒙的早晨和山光笼罩的傍晚。今年春雪很大,梅花受到寒气的抑制,跟杏花、桃花依此开放,更是难得的景观。石篑多次跟我说:“傅金吾家园中的梅,是宋朝张公甫遗留下来的,赶紧去看看吧!”我这时被桃花迷住了,竟然不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一带,绿柳如烟,桃红似雾,弥漫二十多里,到处都传扬着歌声和器乐声,年轻的女子们香汗淋漓,衣著华丽的富家子弟往来不绝,多得像堤边的春草,真是美丽妖艳到极点。但杭州人游湖,限于午、未、申这三个时辰。其实,湖光染绿、暮烟

7、凝聚在山间的佳景都出现在旭日初升、夕阳还未落山之际,(有了它们)才把西湖浓媚的姿态发挥到了极点。月景尤其难以用言语形容,花和柳的情态,山水的容颜和情意,另是一种趣味。这种快乐只留给山僧和游客享受,怎么能讲给那些俗人听呢?梅与杏桃相次开放春雪甚盛绿烟红雾,弥漫二十里山岚设色之妙湖光染翠之工一日之盛为朝烟为夕岚月景尤不可言1、西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。2、今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。3、傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。4、余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。5、绿烟红雾,弥漫二十余里。西湖最美的

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