《办公设备操作与维护》教案.doc

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1、课题(章节)任务二打印机的安装和设置教学目的和要求学会打印机的安装和设置。教学重点及难点重点:打印机的安装使用。难点:驱动的无盘安装。教学方法讲授法、演示法、任务驱动法教具多媒体课时数2教学基本内容一、课前准备1、到网上下载打印机的驱动程序,并熟悉打印机的基本操作。2、制作PPT多媒体课件。二、引入课程(第一课时)(一)任务描述假设一个部门从其他部门调配了一台激光打印机,并且驱动光盘已丢失,本部门计算机安装的是XP系统,现希望能正确地将该打印机与计算机连接,安装打印机驱动程序,并对打印机进行测试。(二)任务分析作为现代文

2、员,打印机的安装和设置是一项基本技能。安装打印机时,要先看说明书,连接好电源和数据线,按说明书安装驱动程序,并进行相应设置,最后测试打印。(三)方法与步骤:(用PPT的形式展示)1、到互联网上搜索并下载相应型号打印机的驱动程序2、将打印的电源线连接好3、将打印机的数据线连接到电脑USB接口4、正确连接数据线后,电脑屏幕显示“找到新的硬件向导”对话框,单击下一步。5、弹出指定安装软件位置对话框,选择“从列表或指定位置安装”按钮,单击下一步。6、选择“在搜索中包含这个位置”,单击“浏览”按钮,找到打印机驱动程序所在的位置,单

3、击下一步,会自动安装驱动程序。7、软件安装完成后,会弹出完成对话框,单击“完成”。按钮。8、执行“开始”/“设置”/“打印机和传真”命令,弹出“打印机和传真”窗口。9、右击“打印机与传真”中的打印机图标,点击“属性”按钮。10、在“常规”选项卡中点击“打印测试页”,如果打印机能成功打印出一张测试页,则说明打印机的安装已成功。14        教学基本内容(三)学会安装和设置打印机后,进一步了解相关知识和技能。1、认识和了解常见打印机的种类、特点和用途(配合展示各类打印机图片一一讲解)(1)阵式打印机(2)喷墨打印机(3

4、)激光打印机(4)热转打印机(5)热蜡打印机(6)热染料升华打印2、四种并口传输模式(1)SPP(2)EPP(3)ECP(4)BI-DIRECTIONAL三、拓展与提高(第二课时)尝试用其它方法安装打印机驱动程序(一)执行“开始”/“打印机和传真机”命令来安装打印机驱动程序方法与步骤:1、执行“开始”/“打印机和传真机”命令,弹出“欢迎使用添加打印机向导”对话框。2、单击“欢迎使用添加使用打印机向导”/“下一步”/“本地或网络打印机”。3、单击“下一步”/“新打印机检测”/“下一步”/“选择打印机端口”/“使用以下端口”

5、下拉列表中选择“USB端口”。4、单击“下一步”,弹出“安装打印机软件”选择打印机型号,或单击“从磁盘安装”按钮,单击“下一步”,弹出“命名打印机”话框。5、默认操作,单击“下一步”,在“打印机共享”中根据需要选择是否共享。6、设置完共享,单击“下一步”,弹出“打印测试页”,选择“是”/“下一步”/“正在完成添加打印机向导”7、根据提示完成打印测试,完成安装和测试。(二)还可以通过安装光盘进行安装。四、回顾、总结。五、布置思考和练习1.通常连接打印机的计算机端口有哪些?。除了本节课讲的安装驱动的方法以外,还可以通过别的方

6、法安装吗?。主要参考资料教材及网络相关教程作业及思考题上网或找相关的办公设备操作和维护教程,多深入了解和学习这方面的知识教学后记通过任务驱动法的教学,体会到这种教学方法能确实能提升一定的教学效果。14        课题(章节)任务二各类打印机的使用和维护教学目的和要求学习各类打印机的使用和维护方法。教学重点及难点点阵式打印机色带更换、激光打印机硒鼓更换及喷墨打印机更换墨盒的方法教学方法讲授法、演示法、任务驱动法教具多媒体课时数2教学基本内容一、课前准备1、制作PPT多媒体课件2、熟悉更换色带和硒鼓的操作。二、引入课程(

7、第一课时)(一)任务描述公司财务部的一台点阵式打印机需要更换色带盒,公关部门的一台激光打印机需要更换硒鼓,而公司工会的一台喷墨打印机需要更换墨盒。(二)任务分析作为现代文员,在打印机的使用过程中,更换打印机的常用耗材是必须掌握的技能之一。最基本要学会点阵式打印机色带更换、激光打印机硒鼓更换及喷墨打印机墨盒的更换。1、任务一:更换点阵式打印机的色带盒方法与步骤:(用PPT课件的形式展示)(1)关闭电源,打开导纸器和打印盖并取下。(2)双手按住导纸器两侧,取下前部导纸器。(3)小心将色带盒从打印机打印头的色带导轨中取出。(4

8、)取出新的色带盒,双手握住从后下方将其插入打印中。(5)小心将色带卡入打印机的打印头色带导轨中。(6)选择“在搜索中包含这个位置”,单击“浏览”按钮,找到打印机驱动程序所在的位置,单击下一步,会自动安装驱动程序。(7)旋紧色带旋钮,并将前部导纸器重新装回打印机。(8)安装导纸器和打印机盖。(9)打开电源,完成点阵式打

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