数与代数基础练习.doc

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1、数与代数基础练习11.如果是一元二次方程的解，那么的值是．2.用配方法解方程时，原方程应变形为．3.当满足时，关于的方程有两个不相等的实数根．4.分解因式：5.计算:6.解方程组:7.解方程:8.解不等式组:,9.已知：，求代数式并写出不等式组的正整数解.的值.10.先化简，然后从，，中选取一个合适的数作为x的值代入求值。数与代数基础练习21.如果关于的方程（为常数）有两个相等的实数根，那么．2.若把代数式化为的形式，其中为常数，则=.3.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，那么的取值范围是．4.分

2、解因式：5.解方程：6．计算7.解不等式:8．先化简，再求值：，9.解方程:其中.10.关的一元二次方程(2)(3)=有两个实数根1、2，求的取值范围；（1）求的取值范围；（2）为m选取一个合适的正整数，使方程有两个不相等的实数根，并求出这两个根。数与代数基础练习31.关于的一元二次方程的一个根是0，则的值为．2.用配方法解方程时，原方程应变形为．3.关于x的一元二次方程的根的情况是．4.分解因式：5.解方程：6.计算:7.解方程:8.解不等式组:9.解方程组:10.先化简，再求值：，其中.11.先化简，再求

3、值：,其中12.已知关于的方程.（1）如果此方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）在（1）中，若m为符合条件的最大整数，求此时方程的根.数与代数基础练习41.若x=1是方程x2+2kx-5=0的一个根，则k=．2.方程的解是;方程:的解是．3.若n（）是关于x的方程的根，则m+n的值为．4.分解因式：5.解方程:6.计算:7.解不等式组:,8.已知，求的值.9.先化简，再求值：，其中10.已知：关于的一元二次方程．（1）求证：方程有两个不相等的实数根；（2）设方程的两个实数根分别为，（其中）．若是关

4、于的函数，且，求这个函数的解析式；数与代数基础练习51.若关于的方程的一个根是0，则另一个根是．2.一元二次方程的解为.;分解因式：．3.已知关于的一元二次方程有两个不相同的实数根，则的取值范围是．4.计算:+（2009）05.解方程:6.解不等式，7.解方程:并把它的解集在数轴上表示出来8.已知：是方程的一个根，求代数式的值.9.先化简，其中，然后选取一个合适的数作为a的值代入求值。10.已知：关于x的一元二次方程(1)求证：此方程有两个不相等的实数根；（2）设此方程的两个实数根分别为a、b（其中a＞b)，

5、若y是关于m的函数，且,请求出这个函数的解析式；数与代数基础练习61.已知：是方程的一个根，求代数式的值.．2.如果，则代数式的值为.3.关于x的方程有两个不相等的实数根.,求k的取值范围．4.分解因式：5.解方程：．6.计算:7.解方程：．8.解不等式组:9.解方程:10.已知a是方程的根，求代数式的值.11.先化简，然后选取一个合适的数作为x的值代入求值。12.已知：关于x的一元二次方程（1）如果此方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）当m为不小于零的整数，且方程的两个实数根是整数时，求此时方程

6、的根.