敬业与乐业练习.doc

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1、《敬业与乐业》同步知能评价一、给下列加点字注音并解释。（1）心无旁骛（）（2）强聒不舍（）（3）佝偻丈人承蜩（）（4）知之者不如好之者（）二、解释下列句中加点的词。（1）我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。敬业乐群：断章取义：（2）但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。理至易明：（3）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。强聒不舍：三、根据课文填空。（1）孔子说：“饱食终日，，难矣哉！”（2）我便一点不迟疑答道：“百行业为先，。”（3）孔子自述生平，说道：“其为人也，，乐以忘忧，不知老之将至云

2、尔。”（4）孔子说：“知之者不如好之者，。”四、下列句中没有语病的一项是（C）A、理想的教育是应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B、不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C、我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D、同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。五、认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内)标题代沟、聊、无聊……六、眼过千遍，不如手抄一遍。张梦超同学从初中语文课本中摘录了四个句子，但不小心抄错了一个字，请细心的你帮他改正。A、看不厌，看不厌那些在波峰涛谷中飞翔的白帆。B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母

3、亲的手抚摸着你。C、一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。D、啊，你——令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓跃的雕刻家!卓跃七、生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序号是（C）A、虽然毫末技艺，却是顶上功夫【理发店】B、藏古今学术，聚天地精华【书店】C、运动奏响生命，锻炼点燃激情【教室】D、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒【餐厅】选择阳光那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我身边的座位上坐下。

4、 　　然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”　　尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？”　　老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。” 　　在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。 　　我继续问：“城里的道路这么复

5、杂，你出来不担心会迷路吗？” 　　听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。” 　　说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”　　此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？” 　　他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”　　我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地

6、说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。” 　　到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———” 　　很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。（《青年博览》）7．阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。8．根据文章概括老人的生活经历。9．给文章补个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。10．

7、相关链接一：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）相关链接二：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继