延陵季子将西聘晋.ppt

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1、根并荷花一茎香, 平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木, 致使香魂返故乡。——《红楼梦》之金陵十二钗副册香菱甄英莲根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。香菱学诗本名甄英莲(偕音真应怜),甄世隐之女。三岁那年元宵,在看社火花灯时被骗子拐走,几年后,侥幸遇到“风流人品”的冯公子冯渊(偕音逢冤)真心要买她,不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊,抢走香菱。香菱生得袅娜纤巧,行事温柔安静。被薛蟠强买为妾后,被改名为香菱。当薛蟠外出经商时,得以跟宝钗一起住进了大观园。香菱薛蟠正妻夏金桂一来,被改名为秋菱,备受折磨。香菱初作:月挂中天夜

2、色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。用语直露,堆砌词藻,没真情实感。不能从前人的套子中跳出来。评价:意思却有,只是措词不雅”,不要受缚,放胆去作好:能用比喻,情景烘托。不足:用词陈旧,有些跑题。再作:非银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝,余容犹可隔帘看。评价:“过于穿凿,还得另作”(宝钗:不像吟月——不扣题)典雅含蓄,意趣真切——离别、孤独思乡、自伤身世三作:精华欲掩料应难,影自娟娟

3、魄自寒。 一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。 绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。 博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆。成功悬想苦索顿悟治学三境界昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处香菱学诗掌握下列字词的读音:仄(zè)声应瑒(yáng)庾(yú)信蘅(héng)芜苑三昧(mèi)暧暧(ài)请柬(jiăn)胡诌(zhōu)颦(pín)嘟哝(nóng)姊(zĭ)妹怔怔(zhèng)暖香坞(wù)画缯(zēng)鳏鳏(guān)和本文相关联的故事情节:香菱被人贩子卖与呆霸王薛

4、蟠为妾后,随薛家进京,一直住在荣国府的梨香院。平日里她要伺候薛蟠,难得有空。这一次因薛蟠外出经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的变化激发了香菱学写诗的愿望,宝钗笑她是“得陇望蜀”,劝她“且缓一缓”,可她急切得很,于是去找黛玉。课文就是从这里开始的。速读课文,概述香菱学诗的过程:香菱学诗可分三个步骤:理论:起承转合、平仄、对仗、立意品味:王维诗、杜甫诗实践:两次失败,终于成功。找出文中表现香菱专心学诗的语句,分析香菱学诗的过程表现了一种什么精神。明确:专心致志,废寝忘食。比较分析香菱写的三首诗:香菱学诗对我们学习语文,特别是写作

5、上有哪些启示?做有心人,提高兴趣;转益多师,不耻下问;勤于实践,不怕失败。试着分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征。《红楼梦》是我国18世纪中期出现的一部最优秀的古典小说,它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙

6、凤、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。全书规模宏大,结构谨严,不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景,而且广泛地涉及我国古代的文化常识,如官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画等,有“中国封建社会的百科全书”之称,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。

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