海滨小城 (2).ppt

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1、吉林市“百校千课”活动海滨小城学科:学段:主讲教师:工作单位:小学语文三年级王雪吉林市丰满区石井九年制实验学校吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃,我望见了飞翔的海鸥激动不已,寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津,满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画,庭院最美凤凰树红色花满枝头,小城好像笼罩在一片片红云中,公园最美大榕树树叶密不透风,撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳,街道最美沥青细沙铺就大马路,双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么?吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃,我望见了飞翔的海鸥激动不已,

2、寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津,满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画,庭院最美凤凰树红色花满枝头,小城好像笼罩在一片片红云中,公园最美大榕树树叶密不透风,撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳,街道最美沥青细沙铺就大马路,双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么?海滨小城吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃,我望见了飞翔的海鸥激动不已,寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津,满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画,庭院最美凤凰树红色花满枝头,小城好像笼罩在一片片红云中,公园最美大榕树树叶密不透风,撑伞为石凳的

3、乘凉人挡风遮阳,街道最美沥青细沙铺就大马路,双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么?海滨小城吉林市“百校千课”活动我看见了浩瀚的大海心潮澎湃,我望见了飞翔的海鸥激动不已,寂寞贝壳躺在沙滩上无人问津,满载小虾和蟹的渔船破浪而归。我看见美丽整洁的小城美如画,庭院最美凤凰树红色花满枝头,小城好像笼罩在一片片红云中,公园最美大榕树树叶密不透风,撑伞为石凳的乘凉人挡风遮阳,街道最美沥青细沙铺就大马路,双脚踩着大路咯吱咯吱好动听。美丽整洁有海又有城称它什么?海滨小城吉林市“百校千课”活动1.用课文中的一句话来概括课文内容?2.本文写了哪

4、两处景物?范读课文吉林市“百校千课”活动这座海滨小城真是又美丽又整洁。中心句吉林市“百校千课”活动读第1自然段,小兴安岭的树给我们留下了什么印象?作者观察景物是站在什么地方观察的?我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。小城的街头吉林市“百校千课”活动大海色彩美天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。吉林市“百校千课”活动大海色彩美早晨,机帆船、军舰、海鸥

5、、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。“镀”是什么意思?为什么用“镀”?“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的,像镀上一层金子,形象地表现了色彩之美。吉林市“百校千课”活动海滩景色美丽、生机勃勃海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。吉林市“百校千课”活动海滩景色美丽、生机勃勃海边是一片

6、沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。静态描写动态描写吉林市“百校千课”活动1.默读课文(4至6自然段),找出文章主要从哪几个场景来写小城的美?2.选择自己喜欢的一个段落,找出段落中心句。学习单吉林市“百校千课”活动文章主要从()()()这三个场景来写小城的美。学习单吉林市“百校千课”活动文章主要从(庭院)(公园)街道)这三个场景来写小城的美。学

7、习单吉林市“百校千课”活动选择自己喜欢的一个段落,找出段落中心句。学习单吉林市“百校千课”活动小城庭院:小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。树木多种类多凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。美吉林市“百校千课”活动吉林市“百校千课”活动小城公园(更美):一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树多而美比喻树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。人多吉林市“百校千课”活动小城街道(也美):除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱

8、地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。能听见“咯吱咯吱”的脚步声,说明行人稀少,街道宁静。“甚至”更进一步突出了小城街道干净的程度。安静干净吉

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