第３节生物体的结构层次.ppt

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1、生物的基本特征1、能呼吸2、能生长3、能繁殖后代4、能遗传和变异5、能进化6、对外界刺激有反应7、能新陈代谢《生物体的结构层次》复习细胞细胞组织形态结构相似，功能相同的细胞群①②③⑦⑥④⑧⑨⑤机械组织支撑、保护保护组织输导组织分生组织营养组织运输分裂能力储存营养保护肌肉组织收缩、舒张上皮组织结缔组织神经组织运输、支持接受刺激，产生并传导兴奋保护吸收分泌细胞组织形态结构相似，功能相同的细胞群器官多种组织依次组合，具有一定功能的结构细胞组织形态结构相似，功能相同的细胞群器官多种组织依次组合，具有一定功能的结构系统不同的器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多

2、项生理活动。人体的八大系统是协同工作还是各自独立工作的呢？你们的观点是什么？你能举例说明理由吗？想一想人体内的各个系统是相互联系的，这种联系使得人体形成了一个整体，并能对环境做出反应。细胞组织器官系统生物体请同学们用箭头（）表示出细胞、组织、器官、系统这四个层次与生物体之间的构成关系。细胞组织器官系统生物体目前，地球上现存的生物约有500万种在相对稳定的环境中，生物的种类一般也较为稳定，它们以极慢的速度变化和发展着，一些新的物种会不断诞生，一些物种会逐渐灭绝。但是，随着人类对自然环境影响力的增加，生物赖以生存的环境遭到了人为的破坏，从而加速了一些生物种类的灭

3、绝。善待生物就是善待我们自己19875463213121110abcd练一练：组合，视野中看到细胞体积最大，组合,看到细胞数目最多。a.db.c练一练：如图是显微镜下看到的两个视野，要把甲图变为乙图，下列操作的正确顺序是。(1)转动粗准焦螺旋(2)转动细准焦螺旋(3)向上移动装片(4)向下移动装片(5)调节光圈(6)转动转换器4.6.5.2说一说擦、滴、取、展、盖、染132547986说一说“多莉”得到谁的遗传物质?你的理由是什么？想一想：现代克隆技术是用动物体细胞来培育动物新个体，下图为绵羊多莉培育过程：生长分裂分化、生长想一想