英语人教版七年级下册Unit10 Section B(1a-1d)教学设计.docx

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1、Unit10I'dlikesomenoodles.(SectionB–--1a~1d)一、教学内容分析本单元是七年级英语Goforit(七年级下)Unit10。本单元主要围绕“Orderfoodandwritefoodad”这一主题展开各种教学活动。本课是在学习了餐厅点餐后进行的电话点餐学习，学生学会如何电话订餐并提供个人信息。本课的教学重点仍然是what引导的特殊疑问句和情态动词would的用法。本课所学习的内容与学生的日常生活密切相关，语言材料的可操练性较强，学生在谈论自己所喜爱的食物时能够畅所欲，学生在情景中灵活运用所学语言准确表达个人的信息，从而提高学生的

2、听、说、读的能力，体现语言的交际性和工具性。同时在学习过程中，渗透健康饮食的重要性，引导学生养成平衡膳食正确消费的习惯，体现英语教学的社会性。二、教法选择根据《英语课标》和本单元教材内容，采用任务型语言教学途径，将教学目标设计成符合学生生活学习实际的任务链，尽量使学生在参与任务的过程中学习运用语言，形成语言能力，并使用多媒体辅助教学手段为学生学习营造较好的语言学习环境，提高学生学习语言的积极性。三、教学目标及重难点【教学目标】知识目标：1、巩固上节课的单词，掌握本节课的单词和短语。2、进一步掌握可数名词和不可数名词。3、巩固重要句型：Whatkindofnoodl

3、eswouldyoulike?Whatsizebowlofnoodleswouldhelike?I’d/He’dlike…能力目标：1、能利用目标语言，以饭店点餐及电话点餐为背景进行交际。2、能够正确使用可数名词及复数和不可数名词。【情感态度与价值观】引导学生养成正确健康的饮食习惯和消费习惯。【教学重点】1、在巩固上节课的重要句型的基础上，掌握like句型的肯定句和否定句。2、进一步掌握可数名词与不可数名词。3、学会通过电话在餐馆点菜。4、熟练掌握对食物种类的描述其名词用单数。【教学难点】1、运用目标语言进行电话点餐。2、能够运用所学知识叫餐并提供个人信息。3、正

4、确区分可数名词和不可数名词。四、教学过程：Step1WarmupandRevisionAskafewofgroupstoshowtheirconversationaboutorderingintherestaurant.Step2Presentation1.Lookatthefoodonthetable.Canyounamethem?2.Readthenumberedlistofwordsin1aandrepeat.3.Askstudentstomatcheachwordwithapicture.Writetheletterofeachfoodpictureint

5、heblankinfrontofthecorrectword.4Checktheanswers.Step3Circling1Readagainthefoodonthetablein1a.2PleasecirclethethingsyoulikeandputanXinfrontofthethingsyoudon’tlike.3Readthedialogueontherightin1b.4Workinpairs.Telleachotherwhatyoulikeanddon’tlike.Step4Listening1Readtheeightwordsagainin1a.

6、2Say,youwillhearaconversation.Aboyisorderingfoodfromarestaurant.Asyoulisten,pleasecircleeachofthewordsin1athatyouhear.3Playtherecordingthefirsttime,studentsonlylisten.4Playtherecordingasecondtime.5Correcttheanswers.Step5Listening1Whatinformationdoesitaskfor?2Listenagain.Pleasewritedow

7、ntheinformationontheorderform.3Correcttheanswers.Step6Practice1LookattheorderformonPage83.2Workinpairs.StudentA,youworkintheHouseofDumplings.AskstudentBquestionsandfillouttheorderform.Step7Exercise1.Dosomeexercisestogether.2.FinishSelfcheck1.Step7Homework1.Memorizethenewwords.2.Finish

8、Selfc