unit9导学案.doc

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1、总第49课时授课教师：学生姓名：班级：第学习小组使用时间：2014年月日Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA1a-1c(P49)第1课时*教师寄语:Clothesdonotmaketheman.人不在衣装。【学习目标】：1.学习描述人外貌的词汇；2.学会描述人的外貌。--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheis…,andhe/shehas….【学习重点】：掌握本课新单词和句型。【学习重点】：熟练掌握描述人物的方法。【课前预习】：I、预习交流（1）、预习本单元所要学的新单词，并小组内拼读。（2）、请默写下面

2、的单词。1.卷曲的_________________2.直的_____________________3.高的___________________4.中等的_____________________5.身高；高度______________6.中等身高____________________7.廋的___________________8.重的_____________________9.身材_______________10.中等身材_________________(3)、完成教材第49页的1a，把左边的句子和图片进行配对。组长签字：预习等级：****

3、*****************************************************************【课堂导学】：I、新课呈现Step1FreetalkTrytospeakoutthewordsofpeople’slooksyouknow.Step2Presentation1.Learnthenewwordsaboutpeople’slooksin1a.2.Finish1a.Thenchecktheanswers.3.Lookatthepicturein1aandlearnthedrills:--Whatdoeshelookli

4、ke?Isheshortortall?--Well,he’sreally….Andhehas….Step3ListeningListenandfinish1b.Checktheanswers.12Step4PairworkPracticetheconversationsin1a.Thenmakeyourownconversations.II、合作交流Groupwork:总结归纳本课学的描述人外貌的词汇。Looks:_________________________________________________________________________

5、_____________________________________*********************************************************************【自主检测】：Ⅰ、完美呈现1.SunDongisvery__________(廋的).2.He’sof_________(中等的)build.3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.4.Mary’shairislongand__________(直的).5.–Whatisthe__________(高度)ofthetr

6、ee?--Aboutthreemeters.II、对比空间1.Mybrotheris__________,butI’mshort.2.Doyoulikestraightor___________hair?3.Idon’tlikewhite.Myfavoritecoloris___________.4.Mary’shairisverystraight,buthersister’sisvery__________.Ⅲ、译展身手1.你爸爸长什么样？_________________________________________________________?2

7、.他个子矮还是高？_________________________________________________________?【快乐链接】描述人外貌的词汇(1)short矮tall高thin瘦overweight胖slim苗条plump丰满tubby矮胖muscular强壮skinny太瘦了mediumheight不胖不瘦plain长的一般good-looking长的好看*********************************************************************【学习体会】我学会了：/12总第50课时授课

8、教师：学生姓名：班级：第学习小组使用时间：2014年