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《英语人教版七年级下册第三.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三课时SectionB（1a~1f）知识目标类别课时要点重点单词drum(n.)鼓piano(n.)钢琴violin(n.)小提琴；如同hill(n.)小山；山丘重点词组playthedrums敲鼓playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P4的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟)1.drum鼓2.piano钢琴3.violin小提琴4.playthedrums敲鼓5.playthepiano弹钢琴6.playtheviolin拉小提琴【新词自查】根据句意及首字母或汉语
2、提示填词。1.Canyouplaytheviolin?2.Intheschoolmusicclub,Icanplaythedrumsandthepiano(敲鼓和弹钢琴).§课堂导学方案Step1情景导入Askastudenttodrawsomemusicinstruments,thenletotherstudentstalkaboutthemandwritedownthewords.环节说明:通过让学生画一些常见的乐器，导入本课时的话题，让学生在轻松的氛围中接收到关于教学目标的信息。Step2完成教材1a~1f的任务【操作案例】1.
3、让学生将图片中的物品与相应的单词连接起来，完成教材1a的任务。(1分钟)Teacher:Doyouknowthenamesoftheseinstruments?Iwanttoknowifyoucanplaytheinstruments.T:Canyouplaythepiano?S:Yes,Ican./No,Ican’t.T:Canyouplaythedrums?S:…2.听录音，完成1b的任务。(1分钟)3.通过对话的形式，完成1c的任务。(3分钟)Teacher:Nowpleaseaskandanswerquestionsabout
4、theinstrumentsinpairs.(老师可适当参与或指导学生完成对话练习)T:Canyouplaytheguitar?Yes,Ican.S:Canyouplayitwell?No,Ican’t.T:Canheplaytheviolin?Sorry,Idon’tknow.S:Cansheplaythedrums?Yes,shecan.Shecanplaythemwell.然后，可让几组学生表演对话，其他学生认真听，并做好记录；最后，老师可以就学生对话的内容进行现场提问。(这样可以让全体学生参与，表演对话的学生的口语表达能力得到
5、了很好的锻炼，其余学生听力技巧得到了很好的训练。)4.再听一遍录音，完成1d的任务。(1分钟)先让学生熟悉并掌握词组：playtheviolin,playtheguitar,playthedrums,playthepiano…，为听力训练作好铺垫，再让学生听录音。5.再听一遍录音，完成1e的任务。(2分钟)在听力训练前，对学生进行听力技巧指导；听力训练后，可让学生根据表格内容(Bill,CindyandFrank三个人分别会做哪些？不会做哪些？)向全班同学做一个汇报。(这样可以培养学生的口头表达能力和写作能力)6.对听力材料的重点词组
6、或句子进行讲解，然后让全班学生熟读听力材料，还可让若干组学生进行分角色朗读表演。(3分钟)7.让学生根据听力材料的内容，谈论Bill,CindyandFrank三个人分别会做哪些？不会做哪些？完成1f的任务。(3分钟)Theycanpracticeitlikethis:A:CanBillplaychess?B:No,hecan’t.Buthecanplaytheguitar.Andhecanplayitwell.A:CanBilldance?B:No,hecan’t.Buthecansing.Andhecansingverywell.
7、Askthestudentstoworkingroups.Askandanswerlikethis:—Whatcanyoudo?—Ican…,butIcan’t…(Ican…and…,butIcan’t…or…)然后，可让几组学生表演对话，老师可以就学生对话的内容进行现场提问。8.小结训练。(4分钟)根据对话内容，从方框中选择适当的句子完成对话。A.Canyouplaythepiano?B.ButIcanplaythepiano.C.Icanplaythedrums.D.Canyousing?E.Whatcanyoudo,Jennif
8、er?A:Iwantsomestudentsfortheschoolconcert.Whatcanyoudo,Bill?(1)DB:No,Ican’t.ButIcanplaytheguitar.A:Youcanplayt
