读书小存折模版.doc

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1、阅读小存折第（）张书名本书作者开始日期结束日期数的总页数我是爱读书的书中的主要人物故事的主要内容（时间、地点、谁、发生的事情、结果如何）新认识的字朋友文中的好词积累好句（文中出现好词的句子）家长评价自我评价老师评价总分备注：总分=家长评价+自我评价+老师评价1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。3、老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。阅读小存折第（）张书名本书作者开始日期结束日期数的总页数我是爱读书的书中的主要人物故事的主要内容（时间、地点

2、、谁、发生的事情、结果如何）新认识的字朋友文中的好词积累好句（文中出现好词的句子）家长评价自我评价老师评价总分备注：总分=家长评价+自我评价+老师评价1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。3、老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。阅读小存折第（）张书名本书作者开始日期结束日期数的总页数我是爱读书的书中的主要人物故事的主要内容（时间、地点、谁、发生的事情、结果如何）新认识的字朋友文中的好词积累好句（文中出现好词的句子）家长评价自我评价老师评价总

3、分备注：总分=家长评价+自我评价+老师评价1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。3、老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。阅读小存折第（）张书名本书作者开始日期结束日期数的总页数我是爱读书的书中的主要人物故事的主要内容（时间、地点、谁、发生的事情、结果如何）新认识的字朋友文中的好词积累好句（文中出现好词的句子）家长评价自我评价老师评价总分备注：总分=家长评价+自我评价+老师评价1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、

4、2分、1分。2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。3、老师评价主要针对书写及内容，分为3分、2分、1分。读书小存折目录序号书名本书作者读完时期存入分值备注123456789101112131415161718192021222324252627282930学校：__________班级：__________姓名：__________