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时间：2020-02-28
《认识线段比例尺、确定物体位置.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、线段比例尺遵化市第二实验小学薄津吉数值比例尺线段比例尺数值比例尺观察下面的示意图。这是线段比例尺。这个线段比例尺表示：图上1厘米的距离相当于实际距离500米，2厘米相当于实际距离1000米……你能说出下面线段比例尺表示的意思吗？0150300450米0123千米图上距离1厘米表示实际距离150米图上距离1厘米表示实际距离1千米将线段比例尺0_____150_____300米，转化成数值比例尺。方法：1）根据比例尺的意义写出图上距离和实际距离的比2）然后统一单位，化成最简单的整数比的形式。1厘米：150米=1厘米：15000厘米=1：15000将数值比例尺1：2000000转化成线段比例
2、尺，画出来。方法：根据数值比例尺1：2000000的意义进行转化。2000000厘米=20千米。0_____20_____40千米学校到科技馆的实际距离是多少？3.9厘米3.9×500=1950米体育馆在学校1950m处。学校到各场馆的实际距离是多少？体育馆：3.2×500=1600米少年宫：4.5×500=2250米科技馆：2.5×500=1250米根据下面的图你能说出它们的准确方向和位置吗？科技馆在学校北偏西45°方向1950m处。少年宫在学校北偏东60°方向2250m处。体育馆在学校北偏东60°方向1600m处。电影院在学校正东方向1250m处。甲地到乙地的实际距离是140千米，
3、在比例尺为0_____20_____40千米的地图上，应该画多少厘米？140÷20=7厘米。这节课你有哪些收获呢？
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