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时间：2020-02-28
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1、提问：在同学们的眼中军人是什么样的人？欣赏.感受？好男儿就是要当兵聆听.体会AB豪迈、饱满地连贯抒情、柔情地f民族五声调式12356宫商角徵羽乐理知识民族五声（）调式AB豪迈、饱满地连贯抒情、柔情地f(民族五声徵调式）表现歌曲1、集体声势表演2、分组表现：舞蹈组乐器组节奏组3、评价要求：拉歌比赛：（分两个排，一连一排，一连二排。两排长带领拉歌比赛。比赛曲目《好男儿就是要当兵》）课后作业：练习激趣演唱拉歌口号一连一排：(领)要你唱(合)你就唱，扭扭捏捏不像样，(领)像什么?(合)大姑娘，(大家一起“耶——”)一连二排：(领)让我唱(合)我就唱，我的面
2、子往哪放?(领)让我唱(合)偏不唱，你能把我怎么样?一连一排：(领)一二三四五，(合)我们等得好辛苦，(领)一二三四五六七，(合)我们等得好着急。一连二排：开始演唱《好男儿就是要当兵》A段一连（领）拉歌拉的是精神（合）拉歌拉的是友谊。（领）胜败输赢别在意，（合）拉出感情是第一，是第一!整个连队一起演唱！结束！
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