语文人教版三年级上册第七单元习作.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册第七单元习作指导课（编童话故事）第21课《从现在开始》.flv执教：城关一小程菊莹同学们默读习作提示，让我们抓住关键词来审题。鹿的角——美丽但不实用。鹿的腿——细长，不好看，关键时刻却能救命。鹿的角——美丽但不实用。鹿的腿——细长，不好看，关键时刻却能救命。这个故事告诉我们：外表美丽的东西有时并不一定实用，而外表不漂亮的东西有时却能发挥很大的作用。动物特征大胆的夸张告诉的道理———丰富的想像———有趣的故事写动物童话的步骤一、选动物——熟悉的二、想道理——能反映一个有意义的道理三、编故事——起因、经过、结果四、命题、写成文在遥远的森林

2、里，住着许许多多的动物们和一只可恶的大灰狼，它经常把其他动物抓起来吃掉。星期日早晨，晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈地上路了。在很久很久以前，有一只非常懒惰的小兔子，他总是想：我一定要变勤奋，让大家对我刮目相看。赶快动笔吧，看看谁编的童话有趣又具体！挑食的小兔子森林里住着一只小兔子，但它有一个不好的习惯——挑食。一天中午，小兔子回到家，准备吃午饭。妈妈说：“宝贝，快来吃饭吧，今天有好吃的大白菜哦！”小兔子嘟囔着：“啊？我想吃蘑菇！不想吃白菜！”妈妈说：“整天吃蘑菇，会营养不均衡的！”小兔子说：“我管它什么营养不营养的，反正我就要吃蘑菇！”妈妈无

3、可奈何，只好为它去采蘑菇。有一天，小兔子要跟小猴比赛。可它跑不到一会，就晕倒在地。小猴看到了，立即拨打了120。小兔子醒来了，它发现自己正躺在医院里，旁边坐着妈妈和大夫。妈妈说：“小兔子，看，这就是营养不均衡的后果。”大夫说：“你是因为营养不均衡才会晕倒在地，你平时一定很挑食吧”小兔子点了点头。“你回去休息一周就好了，记住，一定不要挑食了。”大夫说。小兔子对小猴说：“下次我一定会赢你的。”小猴说：“一言为定。”妈妈说：“小兔子，下次我们一定要赢！”小兔子说：“嗯。”从此以后小兔子不再挑食了，它又可以在草地上开心地跑步了小公鸡和大黄狗在一个遥远的小山村，住着一只漂亮的小公鸡。

4、有一天，小公鸡在园子里悠闲地散步。清风吹来，草儿们翩翩起舞，花儿们频频点头，阳光照耀在小公鸡的身上，仿佛散发着五彩的光芒。小公鸡抖了抖油亮的花羽毛，像国王般巡视着它的领土，威风极了！这时，它看见了不远处的大黄狗，忍不住嘲讽地说：“喂，丑八怪！你为什么总是跟着我？”“我是在保护你呀！小公鸡，咱们不是好朋友吗？”大黄狗憨厚地回答道。“走开！丑陋的家伙！谁是你的朋友呀！”小公鸡说，带着更加轻蔑的神气。听了这话，大黄狗耸达下耳朵，伤心地离开了。天渐渐地黑了，一只黄鼠狼悄悄地钻进了园子，慢慢地靠近了小公鸡。小公鸡一无所觉，正在草丛中做着香甜的美梦。正在这危机的时刻，一阵“汪汪汪”的叫

5、声惊醒了沉睡中的小公鸡，只见大黄狗从远处飞奔而来，向黄鼠狼猛扑过去。黄鼠狼顾不得抓小公鸡，连忙逃命去了。看着威风凛凛的大黄狗，小公鸡内疚地说：“对不起！大黄狗，我不该嘲笑你的样貌，我们永远都是好朋友！”好词鉴赏：谦虚傲慢、暴跳如雷、不慌不忙、大吃一惊、争先恐后、糊里糊涂、笨头笨脑、一动不动、垂头丧气、无精打采、勃然大怒、束手无策、爽爽快快每一个努力的孩子都有可能成为童话故事大王哦！