英语人教版七年级下册学习现在进行时.ppt

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1、Teachingaims让学生在轻松愉快的环境中学习现在进行时态,使学生能够初步运用现在进行时态交际。激发学生学习英语的兴趣。。Step1.LookandanswerWhatistheboydoing?Heisswimming.Whatisthegirldoing?Sheiscleaningtheblackboard.Whatarethestudentsdoing?Theyaredancing.Whataretheboysdoing?Theyareboatingontheriver.Whataretheboysdoing?Theyaref

2、ishing.WhatisMrGreendoing?Heisknockingatthedoor.Step2.现在进行时态1.定义：表示现在正在进行的动作。2.构成：be+动词的现在分词。Be随着人称、数的变化而变化。动词现在分词的构成规律：1)一般情况下，在动词原形后直接加-ing.如：work—working(工作)do—doing（做）play—playing（玩）2)以不发音的字母e结尾的动词，去掉e，再加-ing.如：dance—dancing（跳舞）come—coming（来）3)重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写

3、这一字母，再加-ing.如：get—getting(得到)shop—shopping（购物）run—running（跑）swim—swimming（游泳）常与现在进行时态连用的词:now,listen,look等。如：Whatareyoudoingnow?(你在干什么？)I’mreadingnow.(我现在正在读书。)Listen!Sheissinging.(听，她正在唱歌。)Step3.Playagame.1）每小组派一名代表上台随机抽取一张卡片，并按卡片上的词组内容表演相应的动作。2）该组其余同学用现在进行时态造句，猜测所表演的动作。

4、3）每组限五个动作，准确率最高的小组获胜。Step4.Listenandfillintheblanks.ClassTwo____________anEnglishlessonnow.Theteacher____________neartheblackboardandwritingsomeEnglishwordsonit.____________thewordsatthesametime.Allthestudents____________attheblackboardand____________her.OnlyMingming_____

5、_______somethingonherdesk.LiLei____________nexttoherand__________hernottowriteanymore.ishavingisstandingShe’sreadingarelookinglisteningtoiswritingissittingistellingStep5.Makeupadialogue.模仿上列对话,自设情景,自编对话,进行表演。Thankyou!Goodbye!