《可能性的大小》.ppt

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1、欢迎莅临指导安成中心小学：吕茂敏三天后下雨。爸爸的年龄比儿子的年龄大。小明跑完100米只用了2秒。地球绕着太阳转。一定可能不可能一定用一定，不可能，可能，描述下列事件的可能性。三天后下雨。爸爸的年龄比儿子的年龄大。小明跑完100米只用了2秒。地球绕着太阳转。一定可能不可能一定生活中的事件确定性（一定、不可能）不确定性（可能）摸出一个棋子，可能是什么颜色？可能是红色，也可能是蓝色。猜一猜：摸出一个棋子，摸出什么颜色的可能性大呢？小组探究活动要求：（1）4人一组,1人拿盒子，1人摸棋，1人数次数，1

2、人采用画“正”字方法统计。（2）摸出一个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次.(3)小组讨论：你发现了什么？都是摸出的次数比的次数多。摸出的可能性大。数量越多数量越少随机事件摸到可能性越小摸到可能性越大1、说一说指针停在哪种颜色上的可能性大？为什么？指针停在哪种颜色上的可能性小？为什么？停在黄色上的可能性大，因为黄色占得份数比红色多。停在黄色上的可能性小，因为黄色占得份数蓝色少。2、选一选AB他闭着眼要摸出，在哪个箱子里更容易摸到？3、猜一猜讲故事5张桌子上有一些卡片。卡片上都写着

3、什么？我最有可能表演什么节目？4、判断：对的打“√”错的打“×”盒子里装有10个红球，2个黄球任意摸出一个球。（1）摸出黄色球的可能性小（）（2）第一次摸到的一定是红色球（）（3）摸12次，一定红球摸到10次，黄球摸到2次（）（4）摸12次，可能红球摸到10次，黄球摸到2次（）√××√给涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？可以5个面涂红色，1个面涂蓝色。还可以4个面涂红色，2个面涂蓝色。只要红色面比蓝色面的数量多就可以。5、涂一涂通过今天的学习,你有哪些收获？快告诉

4、大家吧！四、布置作业作业：第48页练习十一，第6题。