人教版小学语文一年级上册新授 (3).docx

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1、三、编故事师:同学们真聪明,不但会想办法,还会评价别人的办法。现在小兔的难题解决了,下面请同学们联系图1和图3,把你们刚才想到的办法用进去,编一个完整的故事。先自己练一练。生:自由练说。师:谁来把故事讲给大家听听。生:一天,小兔对妈妈说:“妈妈,我给您摘南瓜去,好吗?”兔妈妈高兴地说:“好啊!路上小心。”于时,小兔就蹦着跳着来到瓜地里摘南瓜。来到南瓜地,小兔看到南瓜又大又重,心想:怎么才能把南瓜运回去呢?它想呀想呀,终于想到了,它决定把南瓜滚回去。小兔推着南瓜滚回了家,大声地对妈妈说:“妈妈,我把南瓜运回来了。”兔

2、妈妈惊讶地说:“我的宝宝你是怎么把南瓜运回来的呀?”小兔骄傲地回答:“我是把南瓜滚回来的。”师:真棒,这位同学编的故事既完整又有条理。我希望同学们也像这位同学一样把故事编好,回家讲给爸爸妈妈听,让他们给你评个分,好吗?生:好。

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