胡云华公开课教案 《卧钩的写法》.doc

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1、卧钩的写法执教:长沙市天心区许桥小学胡云华教学目标1、技能目标:学习卧钩写法,掌握“心”字和“心”字底的结构。2、认识目标:通过观察分析卧钩形态以及“心”字结构和“心”字底结构,培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。3、情感目标:(1)审美目标:通过学习卧钩和“心”字、“心”字底的写法,培养学生对书法运笔之美的审美能力;通过欣赏古代碑帖,培养对书法艺术的喜爱之情。(2)德育目标:通过学用“心”字,听讲故事,对学生进行品德教育。教学重难点:教学重点:学习卧钩和“心”字、“心”字底的写法。教学难点:卧钩的弧度

2、把握,“心”字的结构教学。教学准备:实物投影仪、多媒体课件、田字格作业纸、拼贴用具。教学过程:一、情景导入,揭示课题1、恩,小朋友们坐得真有精神。我给大家带礼物来了课件出示自制《月亮船MTV》师:好听吗?你发现每幅图都有什么共同的特征呢?生:“都有一轮弯弯的月亮”2、瞧,这就是深藏在我心中的那轮弯弯的月儿。(课件出示图文:弯月、各种“钩”笔画)这些笔画都认识吗?你能找出来吗?一起叫出他们的名字!(复习笔画,加深印象)哪个钩和月亮最像呢?谁上来把它找出来。学生上台拖动钩画与月亮重合。3、师生互动形象描述卧钩的

3、外形特征。4、今天我们就来学习《卧钩的写法》板书:卧钩的写法二、形象比喻,掌握要领1、学生试写卧钩。2、教师小结,引出秘诀。(课件出示、分析每句儿歌对应书写要领)弯弯月儿小小船,(卧钩的形态)轻轻起笔重重弯,(起笔与行笔)挑钩之前要停顿,(这是一个不可少的动作,如果不停顿,就钩不出尖)对准左上再出尖。(收笔)(请举起你的左手,指一指左上方在哪?那右下方呢?)3、一起读读这首儿歌。4、看老师来写(板演)轻快下笔,先向右下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,稍微停顿一下,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不

4、能太大。好看吗?小手指拿出来,一起来写漂亮的卧钩,12—3(学生模仿反复书空)7、小朋友一定想在纸上写一写吧?那动笔之前,先把姿势摆好了(复习正确的写字姿势,强调正确的执笔姿势,此过程还要渗透到学生的练习环节中)你记得正确的写字姿势是怎样的吗?(演示姿势图)(头要正,身要直,肩要平,纸放正。手指离笔尖一寸远,眼睛离纸张一尺远,身体离桌边一拳远)我们跟着做一做。8、(选取优秀作业和典型缺陷的作业点评)好,停笔。(指一学生),问:你愿意把你的字给大家看看吗?(实物投影)大家来说说他(她)哪些地方写得好?哪些地方

5、还要注意改进?(指出不足:弧度太小或弧度太大或写成竖弯钩,同时给予必要的鼓励)9、看看你写的卧钩怎样?哪个不够满意的,在后面空格里再写一个,把它写美些。(学生练习,教师巡视,提醒注意姿势,表扬有进步的学生)10、谁愿意来展示一下自己的作业?(实物投影)你最满意的是哪一个?小朋友你最欣赏的是他写的哪一个呢?11、小结:你现在知道怎样写好卧钩了吗?(自由回答后出示儿歌)让我们记住。弯弯月儿小小船,轻轻起笔重重弯,挑钩之前要停顿,对准左上再出尖。一起念一念。三、学写“心”字,寓教于乐1、星星绕弯月游戏互动:看着大

6、家学得这么认真,老师忍不住要请大家乘上月亮船去赏一赏“月亮湖”的美景了。(点课件)(跟着音乐动起来)瞧,三颗小星星正调皮地和月亮姐姐做游戏呢!谁也想来参与星月们的游戏呀!(指名学生操作课件)2、三颗小星星这样围在月亮姐姐周围,那不就组成了一个——“心”字吗?(课件:田字格的“心”字)3、学生试着写信“心”字,教师点评。4、写好“心”字,除了学会写卧钩外,还要把三点的正确摆放。在卧钩左边的,叫作左点(点课件);在右边的,当然是——右点(点课件);而中间的一点呢,我们叫它中点(点课件)。左点与卧钩底部差不多是在

7、一条线上的(左点卧钩一线平);中点和右点就高高在上,这中点最调皮了,站得最高(中点略高右点低),右点应该在卧钩的外面。这三点离卧钩的距离要差不多呢(三点均匀落钩边)!记住这首儿歌,对我们有帮助:左点卧钩一线平,中点略高右点低。三点均匀落钩边,就像星星绕弯月。5、讲解儿歌意思,分析书写要领,回顾心字笔顺。6、练习纸上描3个,写3个。7、教师引导学生分析,讲解要领。8、看老师写“心”。(板演)一起来写(书空):左点……老师可要给大家提个醒:写时不光要注意三点的写法和位置,还要注意一气呵成,不能看一笔写一笔。9、

8、好,把姿势做好了,练写一下吧!(写完一行)10、谁愿意把你的“心”字给大家看?小老师们来评一评她的“心”字怎么样?四、碑帖欣赏,德艺教育。1、刚才小朋友们写的“心”字,真的很美。老师奖赏你们去欣赏一下我国唐代三大楷书家书写的心字(唐代颜真卿、柳公权、欧阳询)(课件出示)。2、小朋友们都希望有这样的一手好字,相信自己能行!能想起来你们已经学过的带“心”字底的字了吗?(“必”、“想”等)3、汉字是很活泼的,我们在写字

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