英语人教版七年级下册Unit7 Section A.doc

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1、七年级下册Unit7It’sraining!SectionA(1a-2c)教学设计一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather能掌握以下句型:—How'stheweatherinBeijing?—It'ssunny.2)能用所学的知识描述天气情况。3)描述正在发生的动作。2.情感态度价值观目标:教育学生善于观察天气,善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况,增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而伟大的,我们应当好好学习,立志学好科学知识,为长大后探

2、索神奇的大自然,打好基础。二、教学重难点1.教学重点:1)Thevocabularyandusefulexpressions.2)—How’stheweather?—It'sraining/windy.3)—Whatareyoudoing?—I'mplayingbasketball.2.教学难点:运用目标语言来对天气进行问答,并且会问答其他人正在进行的活动。三、教学过程Step1.Warming-upandrevision1.GreetSsasusual.2.Askthestudentstocompletetheirgroupt

3、askaccordingtothegiveninformation.Step2.Lead-in1.Introduceasaying:Itrainscatsanddogs.2.Writethetitleontheblackboard.3.Readthelearningaims.Step3.Presentation1.(Showsomepicturesoftheweather)LetSslookatthepicturesandaskthemhowtheweatheris.Sslearnthenewwordsandexpression

4、swiththehelpofthepictures.2.Askthestudentstotalkaboutthepicturesinpairs.3.Askthestudentstopayattentiontothewordsinthechartanddiscussingroups.4.Lookatthepicturesin1a.Thenreadthenewwordsontheright.AsktheSstomatchthewordswithpictures.5.Checktheanswers.Step4Practice1.Lis

5、tening(1).Nowlet'slookatthecitynamesintheboxin1b.Pleasereadafterme.Ssreadthecitiesaftertheteacher.(2).Now,We’llhearfourconversations.Listencarefully,pointouteachcityinthepictureasitcomesuponthetape.Playtherecordingasecondtime.AskSstowritethenameofthecityinthepictureo

6、fitsweather.(3).Checktheanswers.2.Pairwork.Askthestudentstomakeupnewconversationsaccordingtothepictures.3.Whoisthebestreporter?Showapictureandaskthestudentstomakeaweatherreportaccordingtothegivenpicture.Workingroups.Andthenasksomestudentstomaketheweatherreporttothewh

7、oleclass.Andseewhoisthebestreporter.4.Whataretheydoing?Asksomequestionsaboutthepicturesandhavethestudentsanswer.5.Listening(1)Playthetapeandaskthestudentstocompletetheactivities2aand2b.(2)checktheanswers.6.PairworkAskandanswerinpairsaccordingtothepictures.7.GameAskth

8、estudentstodrawlines.Thenchecktheanswers.Step5Summary1.Makeashortsummary.2.Completetheexercises.Thenchecktheanswers.Step6.Homework1

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