养花.5.15仲菊芳 《养花》课件.ppt

《养花.5.15仲菊芳 《养花》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六年级语文下册综合复习养花老舍元马小学仲菊芳老舍简介老舍：现代著名作家，原名舒庆春,字舍予。满族，北京人.代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》《茶馆》、《龙须沟》等,被誉为“人民艺术家”。我们学过他的《草原》、《趵突泉》。质疑导学质疑单预习内容预习课文：养花我会读计较、门道、昙花、菊秧、大雨倾盆、狂风暴雨、奇花异草、三年五载、秉烛夜游、有益身心、胜于吃药、置之不理、自生自灭我会质疑预习了新课知识后，你有哪些疑惑？提出1－2个与本节课有关系的问题。1、2、本文主要讲了什么内容？你从中感受到了什么？点拨助学学路建议一：小组合作学习

2、课文，说说老舍先生围绕“养花”，向我们介绍了些什么？给每个自然段写一个合适的小标题。探究解疑围绕“养花”介绍了：为什么养花养什么花养花多得知识养花有益身心健康养花使人喜悦养花使人伤心养花的乐趣学路建议二：小组合作学习，用心读每一个自然段，讨论并勾画：关于老舍先生养花，你了解到了什么？探究解疑探究解疑（1）、养花的目的：把养花当作生活中的一种乐趣。（2）、养什么花：不养奇花异草。一是因为珍贵的花草不好养；北京的气候不适合养名贵花草。（3）、养花多得知识：“我”摸着一些养花的门道，了解花草的不同特点。（4）、养花有益身心健康：劳

3、逸结合，“有益身心，胜于吃药。”（5）、养花使人喜悦：花香得到夸奖，和朋友赏花，将花赠予朋友。（6

4、）、养花使人伤心：菊秧被砸死。（7）、养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识。学路建议三：老舍从养花中获得了哪些乐趣？表达了作者怎样的思想感情？探究解疑一、填空，并解释所填字的意思。（）烛夜游      （）之不理（）花（）草          三年五（）        胜（）吃药        二、填上合适的关联词。1、我爱花，（ ）也爱养花。我可还没成为养花专家，（ ）没有工夫去研究和试

5、验。我只把养花当做生活中的一种乐分层测练趣，花开得大小好坏都不计较，（ ）开花，我（ ）高兴。2、花（  ）多，（ ）没有奇花异草。3、（ ）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半（ ）会死的。三.将下列反问句改为陈述句。   （1） 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？   （2） 不加强环保，人类就无法生存，这难道不是事实吗？1谈谈你学习课文的收获。2.选择一种喜欢的花草写一篇短文，要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。如果你养过花，也可以写写自己的感受。应用升华