英语翻译专业-英语翻译专业毕业论文选题.doc

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1、''论文学翻译过程〃'、语义翻译和交你翻译理论在英汉翻译中的运用〃'、英语句子成分的省略及汉译〃''文学翻译中隐喻的传译〃一、选题范围1、翻译与文化:可以从宏观和微观两个方面考虑。宏观方面,一般从翻译在Fl的语社会文化中的生产、接受、翻译在冃的语社会文化中所起的功能等角度讨论,可以从社会、文化、历史、交际的视角切入。阐述为什么有那样的译文?如严复的翻译,林纾的翻译,傅东华翻译《漂》时为什么使用归化的手段,鲁迅翻译的策略,翻译材料的选择等等。微观方而,可以讨论语言文字所承载的文化内容和内涵如何在翻译中表达,如文化负载词的翻译策略等。2、翻译与语言学理论:可以从篇章语言学

2、,功能语言学(如喊韩礼德的系统功能理论等),对比语言学,心理语言学,交际语言学、文化语言学等方面考虑选题。如功能语言学和篇章语言学中讨论的衔接与连贯及具翻译,也可以讨论他们在英语和汉语中的差别入手,进一步讨论他们在翻译中的处理,主位、述位的推进极其在翻译中的体现。英语汉语对比及其翻译策略等等。3、翻译与语文学。主耍从艺术的角度讨论文学翻译屮的问题。4、应用翻译:主耍从特殊用途英语如商务英语、科技英语、旅游英语等方面讨论在这些特殊领域屮涉及的翻译问题如何处理。如旅游宣传资料的翻译等。5、译文对比:可以是同一篇文章、同一本书,不同的译者在同以时期或不同时期进行的翻译做的对

3、比,也可以是同一个译者对同一篇文章或书在不同时期的翻译的对比;可以是翻译技巧等微观层面的对比,也可以是宏观曾面的对比,以探索为什么在不同时期译者冋采取不同的策略,有哪些社会的、文化的、政治的、意识形态的原因?6、翻译及评论:首先选择一篇长文,一般是文学作品且没有人翻译过,进行翻译,翻译完后,从上述五个方面选择一个理论视角对口己的翻译进行评论。7、译者风格。8、翻译与美学。二、选题方法:上述各个方面均可写岀儿本甚至儿十本专著,因此大家从上述方面可以选岀一个写作的范囤。缩小选题范囤:首先是广泛浏览上述齐有关方而翻译研究资料,以确定自己对哪方面感兴趣且有话可说,这是缩小范围

4、的第一步。然后在自己感兴趣的范围内,浏览资料,做笔记,把有关资料的名称、作者、出版信息及重耍观点和内容等资料记录下来,以便进•步缩小范围,形成初步的论文研究方向,然后在仔细浏览阅读这个研究方向资料,并作好相关笔记,为形成论文的观点打下基础,以确定初步的论文题冃。翻译专业毕业论文参考选题(整理)1•谈英语谚语的翻译2.谈英语幽默的翻译3•英语汉译技巧初探4•地方名胜古迹汉译英5•翻译屮常见错误分析6.屮英思维方式的差异对翻译的影响7.会话含义的推导与翻译8•词汇的文化内涵与翻译9.语境在翻译中的作用10.翻译技巧探索11・商标词翻译12.广告语言的翻译13.论英汉互译中

5、的语义等值问题14.英汉文化差异对翻译的影响15.英汉谚语的理解和翻译16.浅谈颜色词在英语屮的翻译17.屮西文化差异与翻译障碍18.英语比喻性词语中文化内涵及翻译19.英语意义否定表现法及其汉译12.浅谈新闻标题的翻译TheCharacteristicsofAthleticEnglishandItsTranslation体育英语的特点及翻译翻译TheSemanticContrastofColorWordsbetweenEnglishandChineseandtheirTranslation中英颜色词的语义对比及翻译翻译ChineseReduplicatedWords

6、andtheirTranslationintoEnglish汉语叠词及其英译翻译BrandTranslation商标翻译翻译OnTranslatingMethodsofNumeralsbetweenChineseandEnglish中英数字的翻译方法翻译LiteralandFreeTrans]ationintheTranslationofAdvertisementHeadlinesandSlogans广告用语的直译和意译翻译OntheTranslationofChineseTradeMarkintoEnglish中文商标的英译翻译CultureDifferencesa

7、ndTranslation文化差异和翻译翻译CharacteristicsandTranslationofAdvertisement广告英语的特征及英翻译翻译PrinciplesandMethodsonBrand-Transldtio门商标翻译的原则和方法翻译TheStudyonFeaturesofAdvertisinganditsTranslation广告语的点及其翻译翻译Nou-CorrespondenceinEnglish-ChineseTranslationofColorWords中英文翻译中颜色词的非对应翻译AStudyontheTrans

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