《总复习—大数的认识》教学课件.ppt

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1、总复习大数的认识计数单位数位计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列，每个计数单位所占的位置叫做数位。数级个级万级亿级按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。个十百千万十万百万千万亿……千亿百亿十亿十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位十亿位百亿位千亿位……你学过哪些计数单位？数级、数位和计数单位填一填：（1）10个一千万是()。（2）49007050000里有（）个亿和（）个万。一亿490705同学们，你能举例说一说什么是十进制计数法吗？十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法

2、叫做十进制计数法。读作：五千零八十亿四千万508040000000认识了更大的数，你会分级读、写大数吗？计数单位数位数级个级万级亿级个十百千万十万百万千万亿……千亿百亿十亿十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位十亿位百亿位千亿位……数的读写及组成508040000000中，5表示5个千亿，8表示8个十亿，4表示4个千万。先看这个数有几级，再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。先分级，再从最高级读起……读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。还要注意什么位置上的0不读，什么位

3、置上的0要读，读几个0。你是怎样读、写多位数的？说一说这个数中每一位上数字的含义。写数读作：五千零八十亿四千万亿级万级个级508040000000写作：读数数的读写及组成1000009999947090047900030800710038000710074500005740000＜＜＞＞位数不同的两个数，位数多的数就大。位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。大数比大小在○里填“＞”“＜”或“＝”。380700005200000000＝52亿＝

4、3807万先分级，再找到万位或亿位，去掉万位或亿位后面的“0”，再添上一个“万”字或“亿”字。数的改写把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。409700060234000000≈602亿≈410万先分级，再找到万位或亿位，用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数，再添上一个“万”字或“亿”字。数的省略省略下面各数万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数。数的产生：表示物体个数的1，2，3,4，5,6,7,8,9,10,11，…都是（）。一个物体也没有，用（）表示，0也是（）。所有的自然数都是（）最小的自然

5、数是（），（）最大的自然数，自然数的个数是（）的。自然数0自然数整数0没有无限计算工具的认识：常用的计算工具是：算盘和计算器。算盘既可以用来计数，还可以用来计算；用计算器可以进行四则运算，探索计算规律。1.连一连。7个亿、9个千万和4个千7个亿、9个万和4个百7个亿、9个十万和4个十700090400700900040790004000知识应用2.一个数省略万位后面的尾数之后是20万，这个数最大是（）。2049993.如果10颗珠子在计数器上表示500050（如下左图），那么用20颗珠子在计数器上表示出最大的

6、五位数，这个数是（）。知识应用99200课堂作业1、900870302读作：（）2、二百零九万五千写作：（）3、5280000改写成用“万”作单位的数是（）一、填空1、5280000读作（），改写成用万做单位的数是（）2、五亿零九百八十四万三千五百写作（），省略亿位后面的尾数约是（）。3、一个数有6个千万、5个十万、6个千和7个一组成。这个数是（），读作：（）4、48390001这个数最高位的计数单位是（）。二、判断1、一个七位数，它的最高位是千万位。（）2、个位、十位、百位……都是计数单位。（）3、最大的八

7、位数大于最小的九位数。（）4、每两个计数单位之间的进率都是10。（）