生物人教版七年级上册生物的特征.1.1___生物的特征---课件.ppt

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1、第一单元生物和生物圈科学观察不同于一般的观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等要求:目的明确、全面、细致、实事求是、及时记录,并要积极思考与交流观察第一章认识生物第一节生物的特征左图中的机器人是不是生物?为什么?预习课本,回答问题。生物非生物生物和非生物最本质的区别是:生物有生命,而非生物没有生命。生物的共同特征今天我们就来关注一下生物及其生存的环境,进一步了解生物的共同特征。绿豆通过光合作用制造有机物1.生物的生活需要营养植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的营养物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。猎豹和它捕获的食物动

2、物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上,以免被别的食肉动物所食。2.生物能进行呼吸生物在摄取食物、生长、繁殖等生命活动中都需要消耗能量。3.生物能排出身体内产生的废物生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。人出汗植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马4.生物能对外界刺激作出反应有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。5.生物能生长和繁殖生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候,就开始繁殖下一

3、代。红狐的成长发育破壳而出的小鸡动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。6.生物都有遗传和变异的特性生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出来的遗传和变异的现象,像菊花的颜色,狗狗的一家生物还有其他的特征吗?除病毒外,生物都是由细胞构成的。生物的特征(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排出身体内产生的废物(4)生物对外界刺激作出反应(5)生物能生长,发育和繁殖(6)生物体都有遗传和变异的特性(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的它们不是生物。因为它们不具有营养、呼吸、排泄等生物的

4、特征。正在推小车的机器人不断长大的钟乳石它们是生物吗?为什么?1.下列属于生物的是()。A.珊瑚蘑菇蜗牛B.流星恐龙化石流感病毒C.蚯蚓向日葵蘑菇D.岩石水流星2.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是()。A.遗传和变异B.对外界刺激作出的反应C.生活需要营养D.生长和繁殖3、下列不属于生命现象的是(  )A、母鸡下蛋 B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓 D、馒头上长“白毛”课堂训练CDB课堂作业1.p8练习第1题2.抄写生物的基本特征(7条)家庭作业1.背诵生物的基本特征(7条)2.预习下节课内容B选做题1、P8课后练习2幻灯片3

5、8,幻灯片392、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么的特征·······()A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖3、下列不属于生命现象的是(  )A、母鸡下蛋 B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓 D、馒头上长“白毛”4、一种雄性极乐鸟在繁殖季节,长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于()A:应激性B:多样性C:变异性D:遗传性CBD5、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于_____(2)猫生小猫属于_____(3)猫生猫,鼠生鼠属于_____(4)一窝猫中有白

6、猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于_____生长发育繁殖遗传变异应激性

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