化学人教版九年级上册4.1爱护水资源.ppt

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1、第四单元第一课时爱护水资源提问:我们缺水吗?一、人类拥有的水资源:可利用淡水资源==1.07ⅹ1016m3我国的水资源状况我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几位,约为世界人均水量的四分之一。自然原因全球真正有效利用的淡水资源少分布不均(时间和空间)人为原因人类生活、生产用水增加废水、废物和生活污水任意排放农药、化肥的不合理使用缺水的原因二、爱护水资源1、节约用水2、防止水体污染喷灌用洗菜水淋花水体污染的主要来源:工业污染:工厂的“三废”(废气、废渣、废液)倒入江河、地下,污染江河和地下水。农业污染:农药、化肥的不合理使用,也易造成水的污染生活污染:生活污水及生活垃圾的任意排放,造

2、成水的污染。如:富营养化污染(赤潮)重金属离子污染(水俣病)水体污染的危害:影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统,直接危害人体健康。污水排放符合标准提倡使用农家肥如何预防和治理水污染1、工业废水需经处理后才能排放2、提倡使用家肥,合理使用化肥和农药3、生活污水集中处理和排放1.爱护水资源主要从和两方面采取措施。2.水体污染主要有、、。节约用水防止水污染工业污染农业污染生活污染随堂练习:3.地球上储水量最大的淡水库为() A.冰川B.海洋水C.地下水D.大气水4.下列行为不会造成水污染的是()A.用含磷洗衣粉洗衣服B.往河流里抛垃圾C.工业废水不经处理就排放D.农业上提倡使用农家肥5.水在

3、自然界中的存在形式是()A.气态B.液态C.固态D.三态均有ADD

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