语文人教版部编七年级上册金色花演示文稿.ppt

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1、泰戈尔(印度)美读悟情☆你认为该用什么样感情基调来朗读?——喜悦、舒缓、温馨、深情,读出母子之爱和儿童特有的调皮—美读指导仿写延情这首诗诗人想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱,借助一种具体的形象来抒发感情是本文一个巧妙的手法。即是托物寄情的写法。写法探讨:你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢?朗读探究:用怎样的语气语调去读?舒缓地、饱含深情地再见

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