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时间：2020-03-03
《往事依依教育课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、往事依依于漪往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。——于漪概括往事，用“什么时候，‘我’做了一件什么事，感受到了什么？表达出作者怎样的情感？”的句式来说话。自由地大声朗读课文，圈点勾画，尽量用课文中的语句来回答。精读品味，文中哪些句子表达了“萦绕胸怀，十分留恋”这种感情呢？用“我认为最能体现‘依依之情’的是……，因为……”的句式来回答。我认为最能体现“依依之情”的是文章的第1小节。因为这一小节用流水比喻年华，形象地写出了时光流逝之快。然后又用鲜明的对比，“模糊”“搜索枯肠不可得”和“历历在目”“记忆犹新”表现出这几件往事印象之深刻，
2、不会随时光而流逝。表达了依依之情，也引出了下文的回忆。精读品味，文中哪些句子表达了“萦绕胸怀，十分留恋”这种感情呢？用“我认为最能体现‘依依之情’的是……，因为……”的句式来回答。于老师于漪（1929年——），全国著名的中学语文特级教师.在38年的教学生涯中，努力探索语文教学规律，坚持教语文育人，着力塑造学生良好的文化素养。先后在报刊上发表文章160多篇，总计50多万字。于老师“我1929年出生于历史名城镇江，中华文化的熏陶使我在少年时代就有了美好的憧憬：做一个对国家真正有用的人。”“在中小学读书是认真而努力的，在许多优秀教师言传声教的影响下，我
3、立下了这样的志向：做一名深受学生尊敬和欢迎的好老师。”“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书;多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。”
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