英语人教版八年级下册语法专项练习.doc

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1、Grammar:theinfinitiveByliuJuan1.Teachingaim:Ideaandskill:Reviewtheinfinitive.Enablethestudentstomastertheusageofthem.2.Teachingprogressesandmethods:Practicetheabilityofusingtheinfinitive ,byslidesandexercises不定式作主语练习：1.It’snecessary_____ustolearntowait.(of/for)2.Itwascareless_____metobr

2、eakthecup.(of/for)3.Ittookthem1,000_________thetable.(buy)4.It’smypleasure__________theboxforyou.(carry)5.轮到我们打扫教室了。_____ourturn___________theclassroom.6.怎样做是个问题。作宾语练习：1.我认为做出这道题难。2.Don’tforget_______________________(关灯).3.Idecided_____________________withhim.（不出去）4.Samislearning_______

3、__________________.(怎样开车)作宾补练习：1.Lethim__________theworkathome.(finish)2.Pleasetellher__________hereontime.(notcome)3.Wenoticedhim________theroom.(enter)4.Hewasseen__________theroom.(enter)5.I’llhelpyou___________theproblem(solve).6.Iwishyouwillstaywithus.(改为简单句)7.Herstorymadeuslaugh.(改

4、为被动句)作定语翻译：1.我无话可说。2.给我一张纸写。3.他需要朋友玩。下列不定式作何种句子成分：1.Hisdreamistotravelallovertheworld.2.AllIdidwasgivehimsomeadvice.3.Lucyneedafriendtoplaywith.4.Hewasthelastguesttoarrive.5.It’sinterestingtoreadasciencefiction.6.Hewasgladtoseeyou.7.HeinterviewedKimtogetsomeinformation.8.Myfatheroffered

5、tobuyacomputerforme.9.Theytriedtobeatus.10.Thedoctoraskedhimtohavemorevegetables.教学反思：由于上的是节语法课，容量大，而且全英语讲授，对于学生与老师都具有一定的挑战与难度。要上好这节课，并且运用当前的教学模式到教学当中，使学生听懂并掌握好，这不仅需要老师在平时的教学当中的不断渗透，还需要课前做好当堂练习的习题准备，以便及时巩固及检验学习效果。从上课的反映来看，学生能听懂全英语讲授并答对老师所提的问题，当堂检测的习题正确率比较高，基本达到了预期的教学目的，效果不错。不足之处：学生对于语法存

6、在着一定的心理畏惧，并且认为自己也要用英语来回答问题，所以比较胆怯，声音较小，没有平时上课活跃。老师的嗓音音量也不够大，最好戴上话筒。