英语人教版七年级下册Unit5 SectionB.docx

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1、Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB3a-SelfCheck一、教学目标:1.语言知识目标:1)复习本单元所学的动物的名称以及描述动物的形容词。2)能正确运用所学的相关知识描述动词,表达自己的喜好。3)通过不同方式的练习来熟练表达自己的喜好及描述不同的动物。2.情感态度价值观目标:动物和人类都生活在同一地球上,动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处,共同生存。我们应当学会关爱动物,保护动物。爱护动物,爱护自然,就是爱护人类自己。这是我们应当得到的教训。二、教学重难点1.教学重点:1)能根据相关提示词来描述动物的特性及来自哪里。2)能运用自己所学的

2、知识来描述一些自己熟悉的动物。3)通过做不同形式的练习来熟练运用本单元所学的知识。2.教学难点:运用自己所学的相关知识来介绍或描述某个动物。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthewordsandexpressionslearnedinperiod3.2.LetsomeSsretellthearticlein2b(accordingtothemapin2c)Ⅱ.Presentation1.Showsomepictureonthebigscreen.Learnthenewsentencestructure.(abeauti

3、fulbutterfly)Isn'titbeautiful?(atalltree)Isittall?…2.Sstrytounderstandtheuseofthesentencestructure.Thentrytomaketheirownsentences.Ⅲ.Practice1.T:BeckyisJill'sfavoriteanimal.Fillintheblankswiththewordsinthebox.2.阅读指导:首先,通读小短文,看短文中描述或介绍了Becky的那些方面;其次,读方框中的选项,明白每个单词的意思。然后,认真读短文,分析每个空格所在句子的意思,确定每个

4、空格的意思,然后补全空格。最后,通读一遍短文,看短文是否通顺,确定所填空的单词是否正确。3.Ssreadandfillintheblanks.4.Checktheanswers.5.Explain"Isn’tshebeautiful?"Ⅳ.Writing1.T:DoyouknowBeibie,Jinging,Huanhuan,Yingying?Yeah,they'refourpandasinChina.NowlookatapictureofBeibei.Doyoulikeher?Canyouwriteashortarticletointroduceher?Youcanusethe

5、wordsandexpressionsbelow.(fiveyearsold,China,cute,BeijingZoo)2.写作指导:首先,应介绍它的岁数,来自哪里;然后,可以介绍它的特性比如cute,beautiful,shy等。然后,介绍你为什么喜欢它的原因;最后,可以介绍一下它现在在北京动物园里。并通读一遍短文,看是否通顺无误。3.SstrytowriteashortarticleaboutBeibei.4.LetsomeSsreadtheirarticletotheclass.5.PresentapossibleversiononthebigscreenandletSs

6、correcttheirarticle.Ⅴ.SelfCheck11.Welearnedmanyanimalsanddescriptionsinthisunit.Let'shaveareviewoftheanimalsanddescriptions.Nowworkingroupsandwritemorewordsinthechartbelow.2.Ssworkingroupsandaddmorewordsinthechart.3.LetsomeSswritetheanswersontheblackboard.LetotherSsaddmorewords.4.Ok.Nowlet'sm

7、akesentenceswiththeanimalsanddescriptions.Ilike…because…Idon'tlike…becausetheyare…Ithink…arereally……arevery…5.Ssworkingroupstrytomakefivesentenceseachgroup.6.Letsomegroupsreadouttheirsentences.Ⅵ.SelfCheck21.Therearesomequestionsandsomeanswers

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