英语人教版七年级下册unit8第一课时.doc

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1、Unit8Isthereapostofficenearhere?一.教学目标:1.能听懂,会说新单词。2.能正确使用表方位的介词。3.能理解并表演课文对话。4.能灵活地综合运用句型描述人与物,物与物之间的位置关系。二.教学重点及难点1.重点:1、掌握四会单词及句型。2、Therebe句型表达位置.2.难点:叙述地理位置。三.教学准备;多媒体;图片;课件四.教学步骤Step1Warmingup1.师生问候2.出示图片,汉语叙述建筑物的地理位置。Step2Presentationanddrill1.出示课文部分新单词卡片,教学新单词。(黑板展示)2.站在教室后面根据图片提问:T:Isthere…?

2、帮助学生理解句子含义并根据图意回答。S:Yes,thereis.   No,thereisn’t.板书句型,并进行操练。3.完成书中1a部分,学生展示答案,师评价。4.听课文1b部分录音,学生展示答案,并给予鼓励。Step3Practice1.Practicetheconversationwithyourpartner,Thenaskandanswerquestionsabouttheotherplacesin1a.2.分角色表演。小组练习对话。小组展示。3、小组完成2a,组内合作,图文匹配。4、幻灯片展示2a图片,学生看图叙述建筑物的位置。师评价、指正、鼓励。Step4.Listening。

3、1、初步感知听力答题技巧,大致了解整篇听力内容。2、播放听力,小组展示答案。师点评。Step4、Practice1、Askandanswerquestionsabouttheplacein1aonpage43.2、师先问学生,然后其他学生模仿。3、小组合作完成对话。4、对学生的表现进行评价,给予肯定和鼓励,激发学生说的欲望。Step5、总结1、总结短语。2、总结重要句型。Step6、作业描述你从你家到学校的路线,写下来,下节课投影展示。

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