《位置与方向二》.ppt

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1、东南西北东北西南东南西北观测点方向标课前活动：怎样建立方向标？东偏南30°是什么意思？如果只有这个条件，能够确定台风中心的具体位置吗？位置与方向（二）——确定物体的位置人教版小学数学六年级上册第二单元北我军炮兵阵地（观测点）敌军阵地以我军炮兵阵地为射击(观测)点,怎样精确打击敌军阵地?东北为什么老是打不中？方向、角度对了，为什么还打不中？谁来说说：决定物体的位置与方向有哪几个条件？方向、角度和距离角度一、创设情境，引发思考气象专家例1、目前5号台风中心位于台北东偏南30°方向、距离台北600km的洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向台北

2、移动。先独立思考，再合作探究：1、以谁为观测点，怎样建立方向标？2、东偏南30°方向是什么意思？说说画的方法。3、如果只有这个条件，能确定台风中心的具体位置吗？一、创设情境，引发思考全班汇报：1、以谁为观测点，怎样建立方向标？2、东偏南30°方向是什么意思？试一试画一画说说画的方法。3、如果只有这个条件，能确定台风中心的具体位置吗？台北东北南西5号台风中心30°.100km北南东西30°台北思考:东偏南30°还可以怎样描述？●5号台风中心距离:600km正以20千米/时的速度沿直线向台湾移动。5号台风大约多少小时后到达台北？东偏南30°还

3、可以说成南偏东60°5号台风大约多少小时后到达台北？20千米/时是速度，600千米是路程，时间=路程÷速度，600÷20=30（小时）二、实践感悟，探索新知台北东北南西100km气象专家巩固与比较：6号台风中心在台北南偏东30°方向上，距离是600km。请在图上标出6号台风中心的位置。30°600km5号台风中心30°（观测点）6号台风中心比较它们的位置，你有什么发现？A市东北南西100km30°600km5号台风中心30°（观测点）6号台风中心回顾：1．找准观测点，建立方向标后,根据（）和（）来确定被测物体的位置。2．画图时,用什么工具

4、确定方向和距离？归纳整理：1．找准观测点，建立方向标。根据（）和（）来确定被测物体的位置。2．确定位置的方法：（1）先用（）器确定方向；（2）再以选定的单位长度为基准用（）尺确定图上距离；（3）最后找出被测物体具体位置标上（）称。方向（角度）距离量角直名航海定位等军事用途瑞士数学家J.贝努利1691年发现（极坐标）汽车导航卫星定位返回练习练习：1、以宝箱为观测点，勇气钥匙的位置是东北方向，距离宝箱1cm，智慧钥匙的位置是西北方向，距离宝箱3cm，爱心钥匙的位置是东南方向，距离宝箱2cm，你能将这三把钥匙正确地填在下图的括号内吗？勇气钥匙智

5、慧钥匙爱心钥匙二、实践感悟，探索新知2、做一做：（1）学校在小明家北偏方向上，距离是m。（2）书店在小明家偏方向上，距离是m。（3）邮局在小明家偏方向上，距离是m。（4）游泳馆在小明家偏方向上，距离是m。东400东南600西南西北60020025°30°40°40°25°起点北西东南100m说一说：距离A市（起点）为800Km这个条件的点有多少个？距离A市（起点）800Km这个条件所有的点连结起来所形成的图形就是我们第5单元要学的内容——圆。知识延伸：要想定位置,两点要记牢:方向是首要,距离少不了。四、回顾小结，课外延伸这节课你有什么收获

6、？还有什么疑问？1、请描述出其他同学家的位置。家庭作业：三、实践应用，拓展提升2、量一量，说一说，沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。北南西东